- 集合与常用逻辑用语
- + 且
- 用“且”联结或改写命题
- 判断“且”命题的真假
- 或
- 非
- 或且非的综合应用
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
在一次射击训练中,某战士连续射击了两次,设命题p是“第一次射击击中目标”,命题q是“第二次射击击中目标”,用p,q及逻辑联结词“或”“且”“非”(∨,∧, 
)表示下列命题:
两次都击中目标可表示为:_____; 恰好一次击中目标可表示为:_____.
)表示下列命题:两次都击中目标可表示为:_____; 恰好一次击中目标可表示为:_____.
已知命题p：a2≥0（a∈R），命题q：函数f（x）＝x2－x在区间[0，＋∞）上单调递增，则下列命题中为真命题的是（）
| A．p∨q |
| B．p∧q |
| C．（┐p）∧（┐q） |
| D．（┐p）∨q |
，设命题
：函数
在
上为减函数，命题
：不等式
对
恒成立，若
为假命题，
为真命题，求
的取值范围.已知:命题
：“
是
的充分必要条件”；
命题
：“
”．则下列命题正确的是（）
：“是的充分必要条件”；命题
：“”．则下列命题正确的是（）| A．命题“∧”是真命题 | B．命题“（┐）∧”是真命题 |
| C．命题“∧（┐）”是真命题 | D．命题“（┐）∧（┐）”是真命题 |
在一次投篮训练中，某队员连续投篮两次.设命题
是“第一次投中”，
是“第二次投中”，则命题“两次都没有投中目标”可表示为
是“第一次投中”，是“第二次投中”，则命题“两次都没有投中目标”可表示为A． | B． | C． | D． |
已知P：2＋2＝5，Q：3>2 ,则下列判断正确的是（ ▲ ）
| A．“P或Q”为假，“非Q”为假 | B．“P或Q”为真，“非Q”为假 |
| C．“P且Q”为假，“非P”为假 | D．“P且Q”为真，“P或Q”为假 |
，
有解，
，
则下列选项中是假命题的为（）
：若
，则
；命题
：若
，则
，则下列说法正确的是
”为真命题
”为真命题
”为真命题
”为假命题
和命题
，则下列命题为真的是（ ）
所有有理数都是实数，命题
正数的对数都是正数，则下列命题中为真命题的是（ ）
