（材料一） 一部分学者用“勤劳革命”来解释中国如何在资本稀缺的条件下崛起为“世界工厂”。中国的“勤劳革命”表现为：相对廉价但受过基础教育的熟练劳动力；推崇勤劳致富的工作伦理等。

（材料二） 近年来国内不少高校推广劳动教育，通过义务劳动和有偿劳动相结合的形式，净化、美化了校园环境，增强了学生的劳动意识。

（材料三） 中国经济已经进入了由中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌转型的新时代。这样的时代，对劳动者在知识、技能、创新等方面提出了更高的要求。

①巧匠目意中绳，然必先以规矩为度——韩非子

②假设善恶是可以判断的，那么明辨是非的前提就是发展智力，增广知识。——王小波

③今日之责任，不在他人，而全在我少年。——梁启超

④老骥伏枥，志在千里。——曹操

⑤苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐

⑥尽管2016年7月北京八达岭野生动物园发生了一起因游客随意下车而遭老虎攻击事件，全国各地的野生动物园处还是时常有人不愿意花钱购买门票而冒险逃票入园。

读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

风雨多经人不老，关山初度路犹长。回溯历史，让我们屹立于世界民族之林的，是中华儿女助教日月换新天的壮志；助我们“杀出一条血路”的，是亿万人民那一股子敢闯敢干的气势干劲，中国人一以贯之的“行动哲学”，便是经历风雨才能见到彩虹，闯过隘口才能一马平川。

无论过去、现在还是将来，奋斗始终是人生的主题；无论个人、集体还是国家，都离不了砥砺奋进。置身新时代，奋斗更被“赋能”：新时代是奋斗者的时代。

（1）看到一条微博消息，标题上的一个词组很吸引人们的注意。这个词组就是“精神长相”。长相通常指人的外表，比如脸蛋、头发、身材、皮肤等等，还包括表情、服装打扮……而长相之前加“精神”两字，指的则是人的内在素质，比如自信、善良、正直、诚信等，延伸一点，还包括宽容、风趣、幽默……评价一个人，有的认为看长相，认为好的颜值更能博得别人的眼球，有的人认为看精神，认为内在气质才是一个人真正打动别人的法宝。

两支火把，奉火神之命到世界各地去考察。两支火把中有一支没有点燃，另一支是点燃的，发出很亮的光芒。过了不久，两支火把都回来了，而且都向火神提交了它们的考察报告。

第一支火把说，整个世界都陷在浓郁的黑暗中，他觉得眼前的世界情况很坏，甚至已坏到了极点。

第二支火把的报告却恰恰相反，他说他无论到哪里，总可以找到一点光明，所以，他认为这个世界是十分有希望的。

听了这两个不同的报告，派他们出去考察的火神就对第一支火把说：“也许该好好地问一问自己，有多少黑暗是我们自己造成的？”

材料一：

《忘我》：只有一副眼镜，人呢？是不是钻进书里去了？

材料二：

“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。”——陆游（《书叹》节选）

①尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?——王安石

②锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子

③曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？——***

④谁怕？一蓑烟雨任平生。——苏轼

⑤采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明

⑥达则兼济天下，穷则独善其身——孟子

鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门太高，只能望而兴叹。于是祈求佛祖降低龙门高度。佛祖被感动，降低了高度，每条鲤鱼都顺利跃过，实现了梦想。但它们很快发现自己没有了做龙的感觉。

我国传统教育都很重视德育的作用，有“以德为先”的说法。各个时代都强调个人品德修养的重要性，所谓“立德树人”。中国古代有“仁义礼智信，温良恭俭让”的个人品德修养准则。当今则有社会主义核心价值观中的“爱国敬业诚信友善”的要求。对个人品德修养的要求，有些准则是历代相传的，只是不同时代表述有不同而已，核心却是一样的。每个时代强调的侧重点会有不同，新的时代个人品德修养会有新的追求。