阅读下面的文字，按要求作文。

悲观主义者说：这个世界有无数的墙。

乐观主义者说：这个世界有无数的门。

现实主义者说：这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。

你怎么理解这三种看法？请你从以上看法中选择其中一种或几种看法，确定立意，写一篇不少于800字的文章。可以发表议论表示赞同或否定，可以编写故事形象地表明自己的看法，可以直接抒发自己的感受。
要求：①明确文体，不得写成诗歌；②自定立意，自拟标题；③不得抄袭、套作。

阅读下面材料，按要求作文。

生活中，我们往往有意无意地和他人进行各种比较，而有人却认为这应该努力避免。

上面的材料给了你怎样的感悟和思考？请结合自己的经历或思考，写一篇不少于800字的文章。文体不限，诗歌除外，不得抄袭。

阅读下面文字，完成下面题目。

著名作家麦家说人生必须配备几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。

作为刚刚步入高中校门的中学生，对此你有什么思考，请写一篇不少于800的文章。

阅读下面的材料，根据要求作文。
初夏的轻风吹过，
那时花开了，
你走过我的窗前，
飘来阵阵清香。
连蝴蝶也驻足了，
来欣赏我心中的风景。
如今的思绪，
只为了那时花开。
请以“那时花开”为题，写一篇作文。文体自选，立意自定，不少于800字，不得抄袭和套作。

误区警示
1．不明题眼。作文题目中往往会暗示重点是什么，有些考生在审题时，忽略了这些暗示，作文成了败笔，如作文题目《变了》，这里的“了”虽是助词，却是该题目表意的重点，应以反映已经过去的事物的情景为主。可有的考生，只是写了变化的过程，把它当成《变化》或《改变》之题来写，当然就会偏题了。
2．厚此薄彼。有些考生在审题时往往认为醒目的就是主要的，不醒目的就是次要的。如只重题目，不顾要求，要求是对作文的限制性文字，一般包括表达方式、文体、字数等。考生因审题不清，忽略要求，结果写出的作文不合题意。
3．挖掘太浅。有些题目的命题意图并不在表面，而在深层，考生要通过现象看本质，寻觅题外之意，倾听弦外之音。这种命题，一般文字简洁，没有什么提示，因此审题失误率也高。如《心愿》，是谁的“心愿”，是什么样的“心愿”，是一个还是几个“心愿”……可任选一个方面来写，但重点要写为什么有这样的“心愿”，这是深层内容，也是题外之意。
技法点拨
1．文体辨别法，根据题目辨明文体，是审题要解决的第一步。①有些题目从表述的内容和形式上，可以直接辨识出属于哪一文体。②有些题目则可采用不同的表达方式，写成不同文体的文章。
2．题眼破解法。题眼是文章所要着力表现的内容，是确定中心思想的主要依据。找题眼可以从以下三个方面入手：①题目是单句，题眼常在谓语部分。②题目是短语，短语类型不一样，题眼也不一样。③题目是词语，题眼往往就是其本身意义或象征意义。
3．异同类比法。面对命题，要将平时写过的、见过的类似的题目与之进行比较，辨别异同，明确应该写什么，不应该写什么，从而确保不走题，不偏题。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一　人们平常在形容一件事遥遥无期的时候，常说“那得等到猴年马月啊”。无论对于长辈还是正扮演社会中坚力量的年轻人来说，心中“不安分”的夙愿，总会出于各种客观原因而无法实现。等到客观条件可以满足时，却发现自己已不再年轻、不再有“不安分”的热情。

材料二　“元宵节，我想让爷爷和我一样活在25岁，陪爷爷再年轻一次。”一张看似“无厘头”的请假条大红于网络，被网友们誉为“任性”却包含甜蜜辛酸的请假条。

你如何看待这些材料？请选择合适的角度表明你的态度，阐述你的看法。

阅读下面的诗句，根据要求作文。

掉落深井，我大声呼喊，等待救援.……天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光，我总是在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。——几米

对于这段文字，你有怎样的理解？请根据自己的所思、所想写一篇文章。
要求，题目自拟，文体除诗歌外不限，不得少于600字，不得抄袭套作

阅读下面的文字，根据要求作文。

闻一多在《色彩》中吟道：“生命是张没价值的白纸，自从绿给我发展，红给了我情热，黄教我以患忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此以后，我便溺爱于我的生命，国为我爱他的色彩。”

人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描始出属于自己的色彩。

上述文字引发你怎样的思考？写一篇文章，标题自拟。要求：（1）不少于800字；（2）文体不限，诗歌除外：（3）不得抄袭或套作：（4）不得透露个人相关信息。

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

齐奄家畜一猫，自奇之，号于人曰虎猫。客说之曰：“虎诚猛，不如龙之神也，请更名曰龙猫。”又客说之曰……“云猫”“风猫”“墙猫”……又客说之曰：“维墙虽固，维鼠穴之，墙斯圮矣，墙又如鼠何？即名曰鼠猫可也。”东里文人嗤之曰：“噫嘻！捕鼠者，故猫也，猫即猫耳，故为自失本真哉。”

阅读下面的材料，根据要求写作。

孔子说过“不学礼，无以立”，礼有礼貌、礼仪、法则之意，是文明行为和道德修养的体现，对于个人、社会、国家都有着重要意义。自古至今，人们就重视着“礼”，践行着“礼”。

请以“不学礼，无以立”为话题，写一篇文章。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

阅读下面一则材料，按要求答题。

“我在马路边检到一分钱。把它交到警察叔叔手里……”一直以来。这首儿歌陪伴了无数人的童年。近日，一张截图在网络流传，邢首著名的儿童歌曲《一分钱》在南京一家学校的课本里被改成了《一元钱》。有人点赞，“一分钱”成了“一元钱”，这是与时俱进的体现：也有人质疑，认为这样的改编，纯属恶搞倒退。

儿歌《一分钱》究竟应不应该修改？对此，你怎么看？请写-段评论文字，发表自己的看法，不少于60字。