阅读下面这首诗,完成下面小题。

无题

鲁迅

惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。

梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。

忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。

【小题1】下列对诗歌的理解,不正确的一项是（  ）

A．首联以“惯于长夜”起笔,抨击反动统治吞噬了美好的春天,让人们生活在黑暗中。

B．颔联以虚笔写“慈母泪”,进而控诉反动军阀置百姓而不顾,你争我夺,混战不休。

C．颈联以“忍看”、“怒向”抒发对死难者的深切哀思,表达了与敌人战斗到底的精神。

D．尾联表明“无写处”的愤慨后,用眼前景收束全诗,极富感染力,引人深思、回味。

【小题2】鲁迅写此诗,“怒向刀丛觅小诗”中的“刀丛”,开始用的“刀边”。对这处修改,你有怎样的看法?请结合诗句比较说明。

下列句子对诗歌赏析有误的一项是(　　)

A．《致橡树》不是一般意义上的“写给橡树”，而是写给自己心目中的恋人的。

B．诗歌中的木棉树很美，但也只是高大的橡树的一个陪衬。

C．诗歌中所歌颂的爱应该是互相尊重、心心相印，而又各自保持着独立的个性。

D．《致橡树》热情而坦诚地歌唱了诗人的人格理想，比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

我和春天一起写这首诗

和你,和更多的人一同唱这支歌

海洋和冰块猛烈相撞,船冲向浪头

我们这样站着

温柔地呼唤风,像呼唤姑娘们

使大地上所有的小树木都涨满绿色的帆

 

当喷吐着鲜红火焰的果子

被狂风一个个击落,那时候

种子要撒遍土地,和矿藏一同沉默着

为了在今天歌唱

为了歌唱玉兰花

把洁白的心向蓝天打开

为了不再孤独,繁星似的迎春到处闪烁

金色的声音刺激着我们

阳光追逐着,鸟儿牵动着

让我们一块走吧

在花瓣匆匆铺成的道路上芬芳地走吧

紫丁香像影子一样在身后晃动

春天正迎着我们走来,献上更多的花朵

【小题1】是什么“使大地上所有的小树木都涨满绿色的帆”?这一句写得非常好,试分析它的妙处。
【小题2】“种子要撒遍土地,和矿藏一同沉默着”这句话给人什么启示?
【小题3】节选的这一部分内容,表达了作者怎样的思想情感?

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

七层塔顶的黄桷树

傅天琳

七层塔顶的黄桷树

像一件高高晾着的衣裳

旷野,拖着它寂寞的影子

许是鸟儿口中

偶尔失落的一粒籽核

不偏不倚

在砖与灰的夹缝里

萌发了永恒的灾难

而它稀疏的枝桠上

麻雀吵闹着

正在筑巢

而它伸直的手臂

像要抓住破碎的云片

捎去

并不破碎的盼望

 

它盼望什么呢?我不知道

犹如我不知道

它摇曳的枝叶

是挣扎,还是舞蹈

是的,它活得多别扭

但决不会死去

它在不断延伸的岁月里

把孤独者并不孤独的宣言

写在天空

【小题1】诗人塑造的黄桷树形象有哪些特点?
【小题2】谈谈你对“它摇曳的枝叶/是挣扎,还是舞蹈”这句诗的理解。
【小题3】诗人托物言志,借黄桷树抒发了怎样的情感?

阅读下面这首诗,完成下面小题。

祖国呵,我亲爱的祖国(节选)

舒　婷

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国呵!

(第一节)

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国呵!

(第三节)

【小题1】请简要概括这两节诗的内容。
【小题2】这两节诗分别运用了哪些具体的意象进行对比?
【小题3】这两节诗的最后一行在写法上有什么共同点?这样写有怎样的表达作用?

下列对《错误》这首诗歌的分析与鉴赏，不正确的一项是(　　)

A．“莲花”“柳絮”“窗扉”都是中国古典诗歌中常见的意象，具有浓郁的古典文化气息。

B．第二节极力写少妇在春光时节的等待和期盼。因为心上人的未归而使春天失去了应有的光彩。

C．“美丽的错误”这一看似矛盾的诗句，是全诗的诗眼，它既能引人深思，又保持了全篇的婉约之美。

D．诗中多处运用拟人手法，把女子外表的美丽和内心的凄清、寂寞、惊喜、失落表现得十分鲜明。

阅读下面这首词，完成下面小题。

沁园春·长沙

***

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

【小题1】这首词上阕写暮秋景色，词中哪些词语突出了秋色之深？
【小题2】在“鹰击长空”“鱼翔浅底”两句中，“击”和“翔”具有怎样的表达效果？请结合语句的含意进行简要分析。
【小题3】上阕“看万山红遍”以下各句，下阕“恰同学少年”以下各句，是铺叙，也就是古人所说“赋、比、兴”手法中的“赋”。此处使用“赋”有怎样的艺术效果？
【小题4】这首词为我们塑造了青年***什么样的形象？
【小题5】《沁园春·长沙》采用了异色相衬的描写手法，描绘了一幅山红江碧的绚烂画面。在你所背诵过的古诗中能否找到类似的画面？请默写其中一首，并作简要分析。
【小题6】在这首写秋景的词中，诗人表达了怎样的思想情怀？
【小题7】这首词的融情入景、情景交融的特点是怎样体现出来的？

阅读《沁园春 长沙》，完成词后小题

沁园春  长沙

***

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

1925年

【小题1】对这首词中词句的解说，不正确的一项是  [    ]
A. 上阕“看”字是领字，它领起了“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。下阕起到领起作用的字是“忆”字。
B. “怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮”，这里的“廖廓”，原意是广远空阔。这里用来描写宇宙之大。
C. “忆往昔峥嵘岁月稠”，这里“峥嵘”原指山势高峻的样子，这里引申为不平凡的意思。
D. “挥斥方遒”，挥斥，奔放。方，正。遒，强劲。这句意思是说热情奔放，劲头正足。
【小题2】下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是  [    ]
A. 诗人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。
B. 作者在长沙第一师范读书时，曾经和许多共同从事革命活动的同学一起来橘子洲游览，他们评论国家大事，写下了批判黑暗社会，宣传革命真理的文章。
C. “谁主沉浮”由上文的俯观游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。这句话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运。
D. “曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，刻画了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神，直接地回答了上文的“谁主沉浮”的问题。

阅读下面这首词，完成下列小题

忆秦娥  娄山关

***

西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁。而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

1935年2月

【小题1】对这首词中词句的解说，不正确的一项是  [    ]
A. “西风烈，长空雁叫霜晨月”，“烈”，猛烈，劲厉。“长空”，广阔的天空。“霜晨”，有霜的清晨。
B. “马蹄声碎，喇叭声咽”，“咽”本意是声音因梗塞而不顺畅，这里用来描写军号声在清晨的寒风中听起来时断时续，呜呜咽咽。“咽”在这里读“yè”。
C. “雄关漫道真如铁”，“雄关”，雄伟险要的关口，这里指娄山关。“漫道”，不受约束地说，随便地说。“真如铁”，真像钢铁铸成的那样牢不可破。
D. “而今迈步从头越”，“从头越”，表面是说红军从山头上越过。深层含意是革命遭受挫折，在遵义会议以后，革命斗争要从新开始跨越艰险，夺取胜利。
【小题2】下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是  [    ]
A. “西风烈，长空雁叫霜晨月”，这两句极为精炼传神，不但交代了红军进军娄山关的时间、气候和环境，而且为下面进军的壮行演染了气氛。
B. “马蹄声碎，喇叭声咽”，这里“碎”字表现了马蹄踏在结了霜冻的岩石上发出的细碎、杂乱的声音，“咽”字表现军号声在寒冷的西风中抖动振荡，时高时低，时断时续，犹如气咽难喧的实况。用字之妙，深得词学家赞赏。
C. “而今迈步从头越”的深刻内涵是：虽然革命力量被“右”倾错误葬送殆尽，但我们要以遵义会议为新的起点，再从头走起，走向长征的胜利，走向革命在全国的胜利。
D. 词中晨景雄浑凄清，黄昏景色壮阔悲凉，加上行军的艰难和战斗胜利后豪迈之中兼有的历史沉重感，构成了深沉厚重、悲壮慷慨的意境，十分耐人寻味，具有英雄史诗般的格调。

阅读下面这首词，完成下列小题

清平乐 六盘山

***

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙。

1935年10月

【小题1】对这首词中词句的解说，不正确的一项是  [    ]
A. “天高云淡。望断南飞雁”，“望断”，望尽，望极，一直望到再也看不见了，表示望的久远。
B. “不到长城非好汉，屈指行程二万”，“长城”，这里指秦始皇修筑的长城。“好汉”勇敢有为的人。“屈指”，弯着手指计算。“行程”，指长征已走过的路程。
C. “红旗漫卷西风”，“漫卷”，随风翻卷。
D. “何时缚住苍龙”，“苍龙”，太岁星的别名。古代方士以太岁所在为凶方，因为太岁星象征凶神恶煞。这里喻指以将介石为总头目的国民党集团。
【小题2】下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是  [    ]
A. “天高云淡，望断南飞雁”，是写作者伫立在六盘山顶，目送着雁群向南飞去。雁群渐飞渐远，终于消失在南面的天际，可他还在久久地凝望着。寄托了对走过的万水千山的怀念。
B. “不到长城非好汉”一句，用通俗的语言，表达了钢铁般的誓言和雄心，表现出藐视一切困难和藐视一切敌人的宏伟气魄。
C. “六盘山上高峰，红旗漫卷西风”，这两句景物描写同上阕“天高云淡”的自然景观相映，构成一幅完美的图画：蓝天、白云、红旗，西风、雁群、浩荡的红军队伍，真是色彩鲜明，境界壮阔，表现出胜利在望的欢跃情调。
D. “今日长缨在手，何时缚住苍龙”，这两句，抒情言志慷慨激昂，表现出无产阶级革命家的宏伟气魄。