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阅读下面这首诗，回答后面的问题。
【小题2】本诗运用了哪些表现手法？
书愤
陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
【小题1】下列对这首诗的分析不正确的两项是（ ）| A．首联写作者早年壮怀激烈，雄心勃勃，是因为不知世事艰难，流露出一丝悔意。 |
| B．颔联追述宋人抗金的英雄业绩，颈联则写壮志未酬而年华老去的感叹，情调由昂扬转入忧愤。 |
| C．颈联写作者有心而天不予，满是悲怆。“塞上长城“句，作者用南朝宋名将檀道济的典故明志，壮志未酬的苦闷全悬于一个“空”字。 |
| D．尾联极力赞美诸葛亮，惭愧自己才德不能与之相提并论，惭愧自己未能在诸葛亮麾下建功立业。 |
| E．全诗表现了作者虽历经艰难却矢志不渝，虽内心悲愤却并不消极的爱国情怀。 |
阅读下面这首词，完成下面小题。
【小题2】古人认为这首词艺术上的最大特色是“以少总多”，即用典型的小事件贯穿始终，写出了诗人的整个人生经历和情感体验。请结合这首词的具体内容，对“以少总多”作简要鉴赏。
【小题3】关于词中“悲欢离合总无情”一句，有人认为是表达了诗人已达到看破人生世相归于无情的境界；也有人认为是正话反说，“无情”其实就是“有情”。请谈谈你的看法。
虞美人
蒋 捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也！悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
【小题1】蒋捷，_________（朝代）词人，号_________。【小题2】古人认为这首词艺术上的最大特色是“以少总多”，即用典型的小事件贯穿始终，写出了诗人的整个人生经历和情感体验。请结合这首词的具体内容，对“以少总多”作简要鉴赏。
【小题3】关于词中“悲欢离合总无情”一句，有人认为是表达了诗人已达到看破人生世相归于无情的境界；也有人认为是正话反说，“无情”其实就是“有情”。请谈谈你的看法。
对下列词句的理解分析，不正确的一项是（ ）
| A．“楚天千里清秋，水随天去秋无际”：第一句，用叙述的语气交代出登临的季节、地域的辽阔；第二句写江河景象，长天空阔，无际无涯，水天相接，秋意无边。 |
| B．“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”：这三句写山，既写了山的形也为山传了神。“玉簪螺髻”是用拟人的手法来写山的形状，“献愁供恨”是用比喻的手法来写山的“神情”。 |
| C．“落日楼头，断鸿声里，江南游子”：写登楼眺望时的环境。照应题目，点明地点、人物，并进一步交代登楼的时间。 |
| D．“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”：这四句写诗人登楼的种种表现，抒发他爱国忠心无人理解的苦闷。 |
阅读下面这首宋词，完成小题。
【小题1】下面对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）
【小题2】词的下阕是如何表达词人的思想感情的？请结合词句简要分析。
浪淘沙
邓剡①
疏雨洗天清。枕簟凉生。井桐一叶做秋声。谁念客身轻似叶，千里飘零？
梦断古台城。月淡潮平。便须携酒访新亭②。不见当时王谢宅，烟草青青。
（注）①邓剡：南宋庐陵（今江西吉安）人，追随文天祥抗元。南宋灭亡，与文天祥一道被俘押赴元都，本词为其因病羁留建康（今江苏南京）时所作。②新亭：在今南京市南，据史料记载，西晋灭亡后士大夫们经常相邀到此哀叹相慰。【小题1】下面对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）
| A．本词以“疏雨洗天清”简淡起笔，通过描写秋雨疏落、一洗天地的景象，奠定了全词清新爽朗的情感基调。 |
| B．“枕簟凉生”写此时已从夏季转入秋季。暑退寒来本是自然节序，但一个“生”字却写出了词人从枕簟渐生凉意的触感中感知到秋的到来。 |
| C．“井桐一叶做秋声”一句，既是报秋，又勾起了词人对自己身世的感叹，将景物的萧条与心境的衰颓熔铸于一体。 |
| D．“谁念客身轻似叶，千里飘零”不仅写出了词人被押解北上时远离故土的凄凉，更表达了独自羁留建康的孤苦与个人命运的不可把握之感。 |
四、阅读下面这首宋词，完成问题。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是
【小题2】这首词上阕“小窗风雨，从今便忆，中夜笑谈清软”楚如何运川虚实结合的手法的？请简要分析。
鹊桥仙·和范先之送祐之归浮梁①
辛弃疾
小窗风雨，从今便忆，中夜笑谈清软。啼鸦衰柳自无聊，更管②得、离人肠断。
诗书事业，青毡③犹在，头上貂蝉④会见。莫贪风月卧江湖，道日近、长安路远。
[注]①范先之，作者门人。祐之，作者族弟。②更管：哪管。③青毡：家传旧物，典出《晋书·王献之传》。④貂蝉：貂蝉冠，指官僚之冠。【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是
| A．“啼鸦衰柳”从听觉和视觉角度渲染悲凉气氛，为下面写“离人肠断”做了铺垫。 |
| B．作者怪罪鸦和柳不管离人之愁，这样的表达无理而妙，增强了诗歌的艺术感染力。 |
| C．“头上貂蝉会见”既表达作者对族弟的希冀，也隐含自己功业无成的遗憾。 |
| D．“莫贪”一句叮嘱族弟不要贪于玩乐而虚掷光阴，文字里面满是兄长的殷切关爱。 |
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
【小题2】颔联“过”“摇”两字生动形象，请结合全诗分析其精妙之处。
岩 居 僧
赵师秀
开扉在石层，尽日少人登。
一鸟过寒木，数花摇翠藤。
茗煎冰下水，香炷佛前灯。
吾亦逃名者，何因似此僧？
【小题1】下列对全诗内容和手法的分析，不恰当的两项是| A．首联点题，僧人所居并非殿阁参差的宝刹，也非游人熙攘的胜境，而是罕有人迹的深山。 |
| B．颔联绘僧人所居山间景象，颈联具体写其生活，虽无惊人之笔，但精练自然，无斧凿痕迹。 |
| C．尾联用问句发出感叹，间接抒发了诗人自己对像岩居僧那样离尘出世生活的向往之情。 |
| D．前六句将僧之居处、环境、生活都写到了；尾联向往之意溢于言表，是主题思想的点睛。 |
| E．全诗介绍了岩居僧的居处、环境、生活，塑造了一位远离俗世、性格孤僻的僧人形象。 |
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
【小题2】这首诗抒发了诗人怎样的情感？请结合内容简要分析。
宿池州齐山寺，即杜牧之九日登高处
杨万里
我来秋浦正逢秋，梦里重来似旧游。
风月不供诗酒债，江山长管古今愁。
谪仙狂饮颠吟寺，小杜倡情冶思楼。
问着州民浑不识，齐山依旧俯寒流。
【小题1】下列对诗歌的赏析，正确的一项是（ ）| A．本诗首联点明了游览秋浦（池州）的时间，梦中再次游历故地，写出了对此地的深情。 |
| B．颔联“风月不供诗酒债”中“风月”指自然景物，诗人们为这里的美好景物所吸引，经常把它作为灵感的源泉和诗材的渊薮，以至供不应求。 |
| C．颈联中，“谪仙”诗风豪放，“小杜”放荡不羁；前者写出过“直挂云帆济沧海”“风雨不动安如山”等名句。 |
| D．诗人登临杜牧昔日冶游之处，运用拟人、用典等手法，既详细描绘了池州的美好风光，又表达了对先贤的景仰与追思。 |
阅读下面的文字，然后回答问题。
赵广，合淝人，本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工作马，几能乱真。建炎中陷贼。贼闻其善画，使图所掳妇人，广毅然辞以实不能画，胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音大士而已。又数年乃死。今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。
(选自陆游《老学庵笔记》)
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A． | B． |
C． | D． |
阅读下面这首诗，完成各题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
【小题2】本诗表达了作者哪些情感？请结合全诗简要分析。
南海
文天祥①
朅來②南海上，人死乱如麻。腥浪拍心碎，飙③风吹鬓华。
一山还一水，无国又无家。男子千年志，吾生未有涯。
（注）①文天祥（1236-1283），南宋政治家、文学家，爱国诗人，抗元名臣。此诗写于文天祥兵败被执，被押解南去又回返的途中。②朅来:指离开。③飙:暴风。【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．作者离开南海，看到死人多得像乱麻一般，侧面交代了这里曾发生过激烈的战争。 |
| B．暴风吹来，波涛涌起，浪花里散发出浸泡尸体的腥味，作者鬓发已白，心情难抑。 |
| C．颈联中“还”和“又”二字很有分量，加强了句中语气，增强了作者情感的表达。 |
| D．最后一联借景抒情，并卒章显志，写出了文天祥凛然的民族气节。 |