请从下列8个词语中选择5个，运用至少两种修辞手法，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过55个字。
追忆 叹息 理所当然 峥嵘 琐碎 风中芦苇 寂静 成长
追忆 叹息 理所当然 峥嵘 琐碎 风中芦苇 寂静 成长
“读其文，想见其为人。”请从以下几位课文作者中，任选一位，以“ ，我想对你说”为开头，结合自己对他的了解，写一段话。要求：至少运用两种修辞方法，100字左右。
屈原 司马迁 苏轼 曹雪芹
朱自清 沈从文 海明威 马丁·路德·金
屈原 司马迁 苏轼 曹雪芹
朱自清 沈从文 海明威 马丁·路德·金
请将王维《山居秋暝》中“明月松间照，清泉石上流”两句诗进行扩展。要求：①保持诗歌原有的意境；②运用比喻的修辞手法和动静结合的表现手法；③不超过100字。
根据下面的诗句，描写一个场景，要求：①运用第三人称；②至少运用两种修辞，语言连贯、准确、生动；③不少于80个字。
夜雨凄迷/壁炉火色正红/记忆在/世事俱在/犹如多帆的三桅船
夜雨凄迷/壁炉火色正红/记忆在/世事俱在/犹如多帆的三桅船
请你利用下面一组词语，写一段话。要求：每个词语必须用到，可以不考虑顺序，至少运用两种修辞手法，语意完整连贯。(不少于70字)
岁月 阳光 绽放 我
岁月 阳光 绽放 我
杜甫诗歌中的景物风格多样，有的雄浑壮阔，有的清新隽永。下面是杜甫的《绝句漫兴九首》中的一首，请仔细阅读，然后用散文化的语言对诗句进行扩写。要求符合诗歌意境，语言生动，至少使用一种修辞手法，不少于80字。
糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。
扩展下面的语句，使之内容丰富，具体生动。要求至少使用两种修辞手法，不少于65字。
阳光照在他的脸上，为了父母的期盼、朋友的嘱托和自己心底的那份信念，他迈开步子朝前走去。
阳光照在他的脸上，为了父母的期盼、朋友的嘱托和自己心底的那份信念，他迈开步子朝前走去。