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高中语文
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根据下面的诗句,描写一个场景,要求:①运用第三人称;②至少运用两种修辞,语言连贯、准确、生动;③不少于80个字。
夜雨凄迷/壁炉火色正红/记忆在/世事俱在/犹如多帆的三桅船
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-11-03 10:30:15
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同类题1
发挥想象,将下面的语句扩展成一则寓言,150字左右。
早晨,碧绿荷叶上的一颗玲珑剔透的露珠最后消失了刚刚还在的傲慢神采,而有些腐臭的淤泥还在静静地把养料输送给荷花荷叶……
同类题2
在2010世博会期间,湖北展馆的活动周定于7月18日—7月22日。请你围绕“荆风楚韵”的主题,根据下面提供的词语和要求扩写一段文字,作为湖北活动周的推介词。(要求:①扩写后的语段含有排比的修辞手法;②不少于70字)
神农梆鼓 武当仙韵 峡江纤夫 土家姑娘
同类题3
黄庭坚 57 岁结束四川六年贬谪生活,从贬所东归,途经咸宁,留诗一首:山行十日雨沾衣,幕阜峰前对落晖。 野水自添田水满,晴鸠却唤雨鸠归。灵源大士人天眼,双塔老师诸佛机。白发苍颜重到此,问君还是昔人非?请 发挥想象将诗句“野水自添田水满,晴鸠却唤雨鸠归”所描写的画面,扩展成一段话,至少使用两种修辞手法, 不少于 60 个字。
同类题4
请对李清照《声慢》中的诗句“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”进行扩展,写一个场景。要求:①使用第三人称:②想象合理:③语言生动,至少使用一种修辞手法;④不少于60字。
同类题5
要求写一段话,以“风雨”为表达重点,辅以“小草”“树木”等景物,至少运用一种修辞手法,表现“喜悦”的心情,不少于60字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句