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高中语文
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根据下面的诗句,描写一个场景,要求:①运用第三人称;②至少运用两种修辞,语言连贯、准确、生动;③不少于80个字。
夜雨凄迷/壁炉火色正红/记忆在/世事俱在/犹如多帆的三桅船
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-11-03 10:30:15
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同类题1
发挥联想和想象,从下面两段文字中任选一段进行扩写。要求:想象合理,符合原诗意境主旨;原有意象不能缺少,但描写顺序可自由;至少运用两种修辞手法;不少于90字。(4分)
(1)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 (杜甫《登高》)
(2)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 (李白《蜀道难》)
同类题2
扩写荆轲易水送别一段,字数不超过200字。
同类题3
仿照下面示例,用所提供的两组词语,分别扩展为一句话。要求:逻辑合理,意思明确,句式可以不一致。
示例:成功 自信 热忱
自信才能激发热忱,热忱才能铸就成功,成功首先需要的是自信。
(1)为学 立志 恒心
(2)知识 信念 行动
同类题4
把下面几个词语连缀扩展成一段话。要求:表达意思完整,中心突出;至少使用一种修辞手法;不少于100字。
苍穹 星星 云雀 歌唱
同类题5
请把唐朝诗人顾况的《过山农家》中的“板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣”两句诗扩写为一段不少于50字的文字,要求使用比喻或比拟的手法。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句