仿照下面示例，按要求写一段文字。
示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遇合一个轻衣罗衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗题上墙壁，或者写在宣纸上。
如果是在古代，你可能是一个什么样的人呢？漂泊江湖的游子，还是被贬谪流放的官员？是寄情山林的隐士，还是执手相看的离人？
请你从上一材料中选择一种角色，恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章)，写一段文字，不必完全仿照例句的句式。
如果是在古代，你可能是_______________________________
示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遇合一个轻衣罗衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗题上墙壁，或者写在宣纸上。
如果是在古代，你可能是一个什么样的人呢？漂泊江湖的游子，还是被贬谪流放的官员？是寄情山林的隐士，还是执手相看的离人？
请你从上一材料中选择一种角色，恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章)，写一段文字，不必完全仿照例句的句式。
如果是在古代，你可能是_______________________________
根据下面提供的情境，以“读书”为话题，分别写一段文字，突出读书的作用。要求：至少运用一种修辞手法，每段不少于40字。
一不小心和你交上了朋友，离了你的生活就感觉特别枯燥，读书，这种感觉真的很好。
一不小心和你交上了朋友，离了你的生活就感觉特别枯燥，读书，这种感觉真的很好。
请从以下七个词语中至少任选四个，通过合理想象，写一段话。要求：语意完整；合乎情理；80字左右。
夜幕 感觉 寂静 短暂 生命 唤醒 持续
夜幕 感觉 寂静 短暂 生命 唤醒 持续
请以“这是个绿荫，藤萝与花树遮覆的岛屿”为开头扩展一段话，能表现一个情景，要求：运用比喻，100字左右。
这是个绿荫、藤萝与花树遮覆的岛屿，____________________
这是个绿荫、藤萝与花树遮覆的岛屿，____________________
扩展下面的语句，要求使用两种以上的修辞手法，并保持原意。(不少于65个字)
秋天的叶满天飞舞，每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动，向大树告别。
秋天的叶满天飞舞，每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动，向大树告别。