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高中语文
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请将王维《山居秋暝》中“明月松间照,清泉石上流”两句诗进行扩展。要求:①保持诗歌原有的意境;②运用比喻的修辞手法和动静结合的表现手法;③不超过100字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-06-19 11:15:06
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同类题1
下面一段文字在词语的使用上有什么特点?请提炼出其中的一个特点,然后以“纪念”为话题写一段文字,要求:(1)所写文字具有这个特点;(2)主题突出,文意完整;(3)字数为 40-70 字(含标点符号)
真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊!我不是诗人,我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。
(摘自老舍《想北平》)
同类题2
请你用形象语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境,至少运用两种修辞手法,不少于40字。
同类题3
按照要求,把下列词语或短语组成句子,不能增删词语。
同济大学礼堂 主题 在 中国文化的精神 余秋雨 的 举行 是 讲座
(1)强调主题
(2)强调地点
同类题4
“五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦人芙蓉浦”中的“芙蓉浦”是周邦彦思乡时梦中所见。请对词中“芙蓉浦”的梦境展开合理想象,进行生动描写,表达词人的思乡之情。(80字以内
同类题5
暑假时,一群香港学生来南昌游览观光,参观滕王阁,在一副前人题写的楹联面前驻足观赏。假如你是带队的导游,你打算怎样向他们介绍这副楹联呢?请写一段不超过150字的解说词。
滕王阁联
滕王何在?剩高阁千秋,剧怜画栋珠帘,都化作空潭云影。
阎公能传,仗书生一序,寄语东南宾主,莫轻看过路才人。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句