下列修辞手法不一致的一项是( )
| A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 |
| B．黄发垂髫，并怡然自乐。 |
| C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 |
| D．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。 |
下列诗句中没有使用借代手法的一项是( )
| A．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 |
| B．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 |
| C．钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 |
| D．霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 |
下面是孙伏园为鲁迅写的挽联，上下联及内部顺序已经打乱，请还原
| A． 踏《莽原》 叹《而已》 《十月》《垂耗》 万众《彷徨》 痛《毁灭》 刈《野草》 一生《呐喊》 《热风》《奔流》 |
下面各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
| A．红颜弃轩冕，白首卧松云。 |
| B．浮云游子意，落日故人情。 |
| C．铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 |
| D．吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 |
班级准备举办一次以“阅读成就梦想，经典照亮人生”为主题的阅读交流活动，请你从以下五个人物中任选一人，用“____________，你让我懂得了”作为开头写一段话，向同学们介绍这位经典人物。要求：所写内容必须与所选人物要相符，至少使用一种修辞手法，不少于60字。
贝多芬 桑迪亚哥 苏轼 鲁迅 烛之武
贝多芬 桑迪亚哥 苏轼 鲁迅 烛之武
下列诗句中，画线词语使用的修辞手法不相同的一项是
| A．当时明月在，曾照彩云归 |
| B．彩笔新题断肠句 |
| C．驿寄梅花，鱼传尺素 |
| D．凤箫声动，玉壶光转 |
下列加点的熟语所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
| A．有心者如能在散文大家的作品中，找到适合于自己的写作方法，并由此登堂入室，必将有意想不到的收获。 |
| B．由于这段时间老板出差去国外了，小李暂时掌管公司事务，山中无老虎，猴子称大王，他还真把自己当回事了。 |
| C．五河村的村民们穷怕了，个个都在做着发财的梦，于是病急乱投医，逢庙就烧香，干起了蔬菜大棚生意，最终由于乱施肥而亏得血本无归。 |
| D．每到春节，在外打工的姑娘小伙子们回到村里，最怕见到的就是那些七大姑八大姨，她们上门来就一件事，那就是帮着张罗对象，相亲，相亲，相亲。 |
下列句子中没有使用比喻的一项是( )
| A．正像自然博物馆显示了世界的物质外观那样，艺术博物馆显示了人类精神的无数个小侧面。 |
| B．细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 |
| C．但是，目光敏锐的人们往往并不需要到华丽的舞台上去寻找这把美的钥匙。 |
| D．一棵没有味道的青草是空虚的，是贫乏的，是没有灵魂的漂流者，随遇而安，寡情薄义。 |
请根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求运用比喻的修辞手法，句式与例句相同。
田园诗是乡村牧童手中的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、田野、孤烟，尽收眼底。
边塞诗是________________
送别诗是_________________
田园诗是乡村牧童手中的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、田野、孤烟，尽收眼底。
边塞诗是________________
送别诗是_________________