下列各项中，修辞手法与其他三项不同的一项是A．拔出萝卜带出泥B．好了伤疤忘了痛C．各人自扫门前雪D．干打雷不下雨_刷题宝

题干

下列各项中，修辞手法与其他三项不同的一项是

A．拔出萝卜带出泥	B．好了伤疤忘了痛
C．各人自扫门前雪	D．干打雷不下雨

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-05-06 05:58:35

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同类题1

下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是（）

A．回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

B．明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。（晏殊《蝶恋花》）

C．人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。（苏轼《与潘、郭二生出郊寻春》）

D．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）

同类题2

下列诗句所用的修辞手法，与其他三句不同的一项是（）

A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。	B．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
C．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。	D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

同类题3

下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是

A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

同类题4

对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（）

A．他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。（运用比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。）

B．为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。）

C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。）

D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓的赞美之情。）

同类题5

（假设）你的高中语文老师张老师今天退休。她有38年教龄，学生遍布各地，深受学生的敬重和爱戴桃，但告别教坛之际，她不免有着深深的依恋之情。请你拟写几句寄语送给张老师。要求：⑴用上一定的修辞，语言生动，有形象性和抒情性；⑵语言得体；⑶不超过所给方格。（6分）

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