湖南省长沙市周南中学2019-2020学年八年级上学期期中数学试题

适用年级:初二
试卷号:583257

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/12/3

1.单选题(共9题)

1.
从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙)。那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为(   )
A.B.
C.D.
2.
下列运算正确的是(  )
A.a6÷a3=a2B.m2+m2=m4
C.a3⋅(﹣a)2=a5D.(2a33=8a27
3.
若(x+2)(x﹣a)中不含x项,那么a的值为(  )
A.0B.2C.﹣2D.4
4.
已知,则的值是(   )
A.B.C.D.
5.
如图,在△ABC中,AB=10,AC=6,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,则△ADC的周长等于(  )
A.4B.6C.10D.16
6.
已知,如图,等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下列结论:①AC平分∠PAD;②∠APO=∠DCO;③△OPC是等边三角形;④AC=AO+AP;其中正确的序号是(  )
A.①③④B.②③C.①②④D.①③
7.
如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:
①分别以B、C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AC,∠A=50°,则∠B=(  )
A.50°B.45°C.30°D.25°
8.
下图是屋架设计图的一部分,立柱BC垂直于横梁AC,AB=8m,∠A=30°,则立柱BC的长度为()
A.4mB.8mC.10mD.16m
9.
如图,将一个长方形纸片ABCD沿着EF折叠,使C,D两点分别落在点C′,D′处,若∠BFE=70°,则∠AED′的度数为(  )
A.70°B.40°C.30°D.20°

2.填空题(共3题)

10.
如图,某居民小区有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一个雕塑,底座是边长为(a+b)米的正方形.绿化的面积是多少平方米_____.
11.
已知x≠1,计算:(1﹣x)(1+x)=1﹣x2,(1﹣x)(1+x+x2)=1﹣x3
(1)观察以上各式并猜想:(1﹣x)(1+x+x2+……+xn)=_____(n为正整数).
(2)根据你的猜想计算:
①(1﹣2)(1+2+22+23+24+25)=_____;
②2+22+23+…+2n=_____(n为正整数).
12.
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于
A.如果∠A=30°,AE=6,那么CE=_____.

3.解答题(共8题)

13.
利用乘法公式计算:
(1)(2x﹣3y)2﹣(y+3x)(3x﹣y)
(2)(a﹣2b+3)(a+2b﹣3).
14.
计算:
(1)2xy2•(﹣3xy4).
(2)(y3﹣3y2+y)÷y.
15.
已知x+y=7,xy=2,求下列各式的值:
(1)x2+y2
(2)2(x﹣y)2
16.
先化简,再求值:(2+a)(2﹣a)+a(a﹣5b)+3a5b3÷(﹣a2b)2,其中ab=﹣2.
17.
如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,
(1)求证:M是BE的中点.
(2)若CD=1,DE=,求△ABD的周长.
18.
Rt△ABC中,∠ACB=90°,直线l过点
A.
(1)当AC=BC时,如图1,分别过点A和B作AD⊥直线l于点D,BE⊥直线l于点
B.△ACD与△CBE是否全等,并说明理由;
(2)当AC=9cm,BC=6cm时,如图2,点B与点F关于直线l对称,连接BF、CF,点M在AC上,点N是CF上一点,分别过点M、N作MD⊥直线l于点D,NE⊥直线l于点E,点M从A点出发,以每秒1cm的速度沿A→C路径运动,终点为C,点N从点F出发,以每秒3cm的速度沿F→C→B→C→F路径运动,终点为F,点M、N同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t秒.
①当△CMN为等腰直角三角形时,求t的值;
②当△MDC与△CEN全等时,求t的值.
19.
如图,△AOB,△COD是等腰直角三角形,点D在AB上.
(1)求证:△ACO≌△BDO;
(2)若∠BOD=30°,求∠ACD度数.
20.
如图在直角坐标系中,四边形ABCO为正方形,A点的坐标为(a,0),D点的坐标为(0,b),且a,b满足(a﹣3)2+|b﹣|=0.
(1)求A点和D点的坐标;
(2)若∠DAE=∠OAB,请猜想DE,OD和EB的数量关系,说明理由.
(3)若∠OAD=30°,以AD为三角形的一边,坐标轴上是否存在点P,使得△PAD为等腰三角形,若存在,直接写出有多少个点P,并写出P点的坐标,选择一种情况证明.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(9道)

    填空题:(3道)

    解答题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:20