刷题首页
题库
初中数学
题干
如图,点 E 是边长为 1 的正方形 ABCD 的对角线 BD 上的一个动点(不与 B、D 两点重合),过点 E 作直线 MN∥DC,交 AD 于 M,交 BC 于 N,连接 AE,作 EF⊥AE 于 E,交直线 CB 于
A.
(1)如图 1,当点 F 在线段 CB 上时,通过观察或测量,猜想△AEF 的形状,并证明你的猜想;
(2)如图 2,当点 F 在线段 CB 的延长线上时,其它条件不变,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
(3)在点 E 从点D 向点B 的运动过程中,四边形 AFNM 的面积是否会发生变化?若发生了变化,请说明理由;若没有发生变化,请求出其面积的值.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2018-12-19 12:40:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知正方形
ABCD
,点
M
是边
BA
延长线上的动点(不与点
A
重合),且
AM
<
AB
,△
CBE
由△
DAM
平移得到.若过点
E
作
EH
⊥
AC
,
H
为垂足,则有以下结论:
①点
M
位置变化,使得∠
DHC
=60°时,2
BE
=
DM
;
②无论点
M
运动到何处,都有
DM
=
HM
;
③无论点
M
运动到何处,∠
CHM
一定大于135°.其中正确结论的序号为( )
A.①③
B.①②
C.②③
D.①②③
同类题2
数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为
的正方形
ABCD
与边长为
的正方形
AEFG
按图1位置放置,
AD
与
AE
在同一条直线上,
AB
与
AG
在同一条直线上.
(1)小明发现
DG
⊥
BE
,请你帮他说明理由.
(2)如图2,小明将正方形
ABCD
绕点
A
逆时针旋转,当点
B
恰好落在线段
DG
上时,请你帮他求出此时
BE
的长.
同类题3
综合与实践
问题情境
在综合与实践课上,老师让同学们以“大小不等的两个正方形”为主题开展数学活动,如图1,现有一个边长为
的正方形
,点
从对角线
的点
出发向点
运动,连接
并延长至点
,使
,以
为边在
右侧作正方形
,边
与射线
交于点
.
操作发现
(1)点
在运动过程中,判断线段
与线段
之间的数量关系,并说明理由;
实践探究
(2)在点
的运动过程中,某时刻正方形
与正方形
重叠的四边形
的面积是
,求此时
的长;
探究拓广
(3)请借助备用图2,探究当点
不与点
,
重合时,线段
,
与
之间存在的数量关系,请直接写出.
同类题4
如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AC上的一点,且AB=AE,过点A作AF⊥BE,垂足为F,交BD于点G,点H在AD上,且EH∥AF.若正方形ABCD的边长为2,下列结论:①OE=OG;②EH=BE;③AH=
,其中正确的有( )
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
同类题5
问题背景
如图(1),在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,AB=AD,∠BAD=α,以点A为顶点作一个角,角的两边分别交BC,CD于点E,F,且∠EAF
α,连接EF,试探究:线段BE,DF,EF之间的数量关系.
(1)特殊情景
在上述条件下,小明增加条件“当∠BAD=∠B=∠D=90°时”如图(2),小明很快写出了:BE,DF,EF之间的数量关系为
______
.
(2)类比猜想
类比特殊情景,小明猜想:在如图(1)的条件下线段BE,DF,EF之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请你帮助小明完成证明;若不成立,请说明理由.
(3)解决问题
如图(3),在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,点D,E均在边BC上,且∠DAE=45°,若BD
,请直接写出DE的长.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定证明