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初中数学
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数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为
的正方形
ABCD
与边长为
的正方形
AEFG
按图1位置放置,
AD
与
AE
在同一条直线上,
AB
与
AG
在同一条直线上.
(1)小明发现
DG
⊥
BE
,请你帮他说明理由.
(2)如图2,小明将正方形
ABCD
绕点
A
逆时针旋转,当点
B
恰好落在线段
DG
上时,请你帮他求出此时
BE
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-02-02 10:37:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知,正方形纸片ABCD的边长为4,点P在BC边上,BP=1,点E在AB边上,且∠BPE=60°,沿PE翻折△EBP得到△EB′P. F是CD边上一点,沿PF翻折△FCP得到△FC′P,使点Cˊ落在射线PBˊ上.
(1)求证:EB′// C′F;
(2)连接B′F、C′E,求证:四边形EB′F C′是平行四边形.
同类题2
已知:在正方形
ABCD
和正方形
DEFG
中,顶点
B
、
D
、
F
在同一直线上,
H
是
BF
的中点.
(1)如图①,若
AB
=1,
DG
=2,求
BH
的长;
(2)如图②,连接
AH
、
GH
,求证:
AH
=
GH
且
AH
⊥
GH
.
同类题3
如图,点E是正方形ABCD对角线AC上一点,EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分别为F,G,若正方形ABCD的周长是40
cm
.
(1)求证:四边形BFEG是矩形;
(2)求四边形EFBG的周长.
同类题4
如图,在正方形
ABCD
中,点
E
是
BC
的中点,连接
DE
,过点
A
作
AG
⊥
ED
交
DE
于点
F
,交
CD
于点
G
.
(1)若
BC
=4,求
AG
的长;
(2)连接
BF
,求证:
AB
=
FB
.
同类题5
如图,在正方形ABCD中,动点P在射线CB上(与B、C不重合),连结AP,过D作DF∥AP交直线BC于点F,过F作FE⊥直线BD于点E,连结AE、P
A.
(1)如图,当点P在线段CB上时
①求证:△ABP≌△DCF;
②点P在运动过程中,探究:△AEP的形状是否发生变化,若不变,请判断△AEP的形状,并说明理由;
(2)如图,当点P在CB的延长线上时,若正方形ABCD的边长为1,设BP=x,当x为何值时,DF平分∠BDC?
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定证明