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初中数学
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若矩形的一个短边与长边的比值为
,(黄金分割数),我们把这样的矩形叫做黄金矩形
(1)操作:请你在如图所示的黄金矩形ABCD(AB>AD)中,以短边AD为一边作正方形AEFD.
(2)探究:在(1)中的四边形EBCF是不是黄金矩形?若是,请予以证明;若不是,请说明理由.
(3)归纳:通过上述操作及探究,请概括出具体有一般性的结论(不需证明).
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0.99难度 解答题 更新时间:2011-11-15 03:13:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在正方形
所在的平面内找一点
,使其与正方形中的每一边的两个端点所构成的三角形均是等腰三角形,这样的点
共有( )
A.
个
B.
个
C.
个
D.
个
同类题2
如图1,在正方形
中,
是对角线,点
在
上,
是等腰直角三角形,且
,点
是
的中点,连结
与
.
(1)求证:
.
(2)求证:
.
(3)如图2,若等腰直角三角形
绕点
按顺时针旋转
,其他条件不变,请判断
的形状,并证明你的结论.
同类题3
在正方形
中,点
,
,
分别是边
,
,
的中点,点
是直线
上一点.将线段
绕点
逆时针旋转
,得到线段
,连接
.
(1)如图1,请直接写出
与
的数量及位置关系;
(2)如图2,若点
在线段
的延长线上,猜想线段
,
,
之间满足的数量关系,并证明你的结论.
(3)若点
在线段
的反向延长线上,请在图3中补全图形并直接写出线段
,
,
之间满足的数量关系.
同类题4
如图,正方形
的边长为
,
,
,
,
分别是
,
,
,
上的动点,且
.
(1)求证:四边形
是正方形;
(2)求四边形
面积的最小值.
同类题5
在一堂数学实践课上,赵老师给出了下列问题:
(提出问题)
(1)如图1,在△
ABC
中,
E
是
BC
的中点,
P
是
AE
的中点,就称
CP
是△
ABC
的“双中线”,∠
ACB
=90°,
AC
=3,
AB
=5.则
CP
=
.
(探究规律)
(2)在图2中,
E
是正方形
ABCD
一边上的中点,
P
是
BE
上的中点,则称
AP
是正方形
ABCD
的“双中线”,若
AB
=4.则
AP
的长为
(按图示辅助线求解);
(3)在图3中,
AP
是矩形
ABCD
的“双中线”,若
AB
=4,
BC
=6,请仿照(2)中的方法求出
AP
的长,并说明理由;
(拓展应用)
(4)在图4中,
AP
是平行四边形
ABCD
的“双中线”,若
AB
=4,
BC
=10,∠
BAD
=120°.求出△
ABP
的周长,并说明理由?
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定证明