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高中数学
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如图,在直角梯形
中,
//
,
⊥
,
⊥
, 点
是
边的中点, 将△
沿
折起,使平面
⊥平面
,连接
,
,
, 得到如图所示的几何体.
(Ⅰ)求证:
⊥平面
;
(Ⅱ)若
,
,求二面角
的大小.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-05-20 09:53:43
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在直三棱柱
中,点D为AB中点,
,若
,求证:(1)
(2)
同类题2
如图1所示,在等腰梯形
,
,
,垂足为
,
,
.将
沿
折起到
的位置,使平面
平面
,如图2所示,点
为棱
上一个动点.
(Ⅰ)当点
为棱
中点时,求证:
平面
(Ⅱ)求证:
平面
;
(Ⅲ)是否存在点
,使得二面角
的余弦值为
?若存在,求出
的长;若不存在,请说明理由.
同类题3
如图,菱形ABCD中,∠ABC = 60°,AC与BD相交于点O,AE⊥平面ABCD,CF∥AE,AB =" AE" = 2.
(1)求证:BD⊥平面ACFE;
(2)当直线FO与平面BED所成角的大小为45°时,求CF的长度.
同类题4
如图,已知四棱锥
P—ABCD
,底面
ABCD
是边长为4的菱形,
PA
⊥平面
ABCD
,∠
ABC
=60°,
E、F
分别是
BC、PC
的中点.
(Ⅰ)求证:
AE
⊥
PD
;
(Ⅱ)若
PA
=4,求二面角
E—AF—C
的余弦值.
同类题5
如图三棱柱
中,
平面
.
(1)证明:
平面
;
(2)求
与平面
所成的角的正弦值.
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