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高中数学
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已知直线
和平面
,试利用上述三个元素并借助于它们之间的位置关系,构造出一个判断
的真命题.
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0.99难度 解答题 更新时间:2011-04-13 04:38:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在四棱柱
中,底面
是边长为2的菱形,且
,
,
.
(1)证明:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
同类题2
如图,四棱锥
中,
为等边三角形,
,平面
平面
,点
为
的中点,连接
.
(1)求证:平面PEC
平面EBC;
(2)若
,且二面角
的平面角为
,求实数
的值.
同类题3
已知
是圆锥的高,
是圆锥底面的直径,
是底面圆周上一点,
是
的中点,平面
和平面
将圆锥截去部分后的几何体如图所示.
(1)求证:平面
平面
;
(2)若
,
,求二面角
的余弦值.
同类题4
在
中,
,
分别为
,
的中点,
,如图1.以
为折痕将
折起,使点
到达点
的位置,如图2.
如图1 如图2
(1)证明:平面
平面
;
(2)若平面
平面
,求直线
与平面
所成角的正弦值.
同类题5
如图所示,在四棱锥
中,底面
是
且边长为
的菱形,侧面
为正三角形,其所在平面垂直于底面
.
(1)若
为
边的中点,求证:
平面
.
(2)求证:
.
(3)若
为
边的中点,能否在
上找出一点
,使平面
平面
?
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