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初中数学
题干
(1)如图①,已知线段
,以
为一边作等边
(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)如图②,已知
,
,
,分别以
为边作等边
和等边
,连接
,求
的最大值;
(3)如图③,已知
,
,
,
,
为
内部一点,连接
,求出
的最小值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 06:56:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,
为等边
的边
上一点,以
为边作等边
,连接
.
(1)求证:
;
(2)分别取
、
的中点
,连接
,试判断
的形状,并给予证明.
同类题2
已知△ABC为等边三角形,D为直线AC上一点,延长BC至E,使CE=AD,联结BD,D
A.
(1)如图(a),当D为边AC的中点时,求证:△BDE为等腰三角形.
(2)如图(b),当点D在边AC上,但不是边AC的中点时,△BDE还是等腰三角形吗?如果是,请给予证明;如果不是,说明理由.
(3)当点D在边AC的延长线上时,在图(c)中画出相应的图形,△BDE还是等腰三角形吗?请直接写出结论,不必证明.
同类题3
如图,已知一条线段的长度为
a
,作边长为
a
的等边三角形的方法是:①画射线
AM
;②连结
AC
、
BC
;③分别以
A
、
B
为圆心,以
a
的长为半径作圆弧,两弧交于点
C
;④在射线
AM
上截取
AB
=
a
;以上画法正确的顺序是( )
A.①②③④
B.①④③②
C.①④②③
D.②①④③
同类题4
已知等边△
ABC
和等边△
DBE
,点
D
始终在射线
AC
上运动.
(1)如图1,当点
D
在
AC
边上时,连接
CE
,求证:
AD
=
CE
;
(2)如图2,当点
D
不在
AC
边上而在
AC
边的延长线上时,连接
CE
,(1)中的结论是否成立,并给予证明.
(3)如图3,当点
D
不在
AC
边上而在
AC
边的延长线上时,如果以
BD
为斜边作Rt△
BDE
,且∠
BDE
=30°,连接
CE
并延长,与
AB
的延长线交于
F
点,求证:
AD
=
BF
.
同类题5
在等边三角形
ABC
,点
D
在
BC
上,点
E
在
AG
的延长线上,
DE
=
DA
(如图1).
(1)求证:∠
BAD
=∠
EDC
;
(2)如图2,若点
E
关于直线
BC
的对称点为
M
,连
DM
,
AM
,请判断△
ADM
的形状,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等边三角形
等边三角形的判定和性质
利用勾股定理求两条线段的平方和(差)