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高中数学
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已知等差数列
,公差大于
,且
是方程
的两根,数列
前
项和
.
(1)写出数列
、
的通项公式;
(2)记
,求证:
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2012-01-12 11:24:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
设函数
.
(1)当
时,对于一切
,函数
在区间
内总存在唯一零点,求
的取值范围;
(2)当
时,数列
的前
项和
,若
是单调递增数列,求
的取值范围;
(3)当
,
时,函数
在区间
内的零点为
,判断数列
、
、
、
、
的增减性,并说明理由.
同类题2
已知数列
满足
,且
.
(1)当
时,写出
的通项公式(直接写出答案,无需过程);
(2)求最小整数
,使得当
时,
是单调递增数列;
(3)是否存在
使得
是等比数列?若存在请求出;若不存在请说明理由.
同类题3
我们把一系列向量
(
i
=1,2,3,…,
n
)按次序排成一列,称之为向量列,记作
,已知向量列
满足:
,
.
(1)证明:数列
是等比数列;
(2)设
表示向量
与
间的夹角,若
,对于任意正整数
n
,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
(3)设
,问数列
中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.
同类题4
已知函数
数列
满足
,且数列
是递增数列,则实数
的取值范围是
.
同类题5
若数列
的通项公式分别为
,且
,对任意
恒成立,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
数列
数列的概念与简单表示法
递增数列与递减数列
判断数列的增减性
利用定义求等差数列通项公式
由定义判定等比数列