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高中数学
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数列
满足:
,
,且
,
,
成等差数列,其中
.
(1)求实数
的值及数列
的通项公式;
(2)若不等式
成立的自然数
恰有4个,求正整数
的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 11:34:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如果数列
,
,
,
(
,且
),满足:①
,
;
②
,那么称数列
为“
”数列.
(
)已知数列
,
,
,
;数列
,
,
,
,
.试判断数列
,
是否为“
”数列.
(
)是否存在一个等差数列是“
”数列?请证明你的结论.
(
)如果数列
是“
”数列,求证:数列
中必定存在若干项之和为
.
同类题2
若数列
:
,满足
,则称
为
数列,并记
.
(1)写出所有满足
,
的
数列
;
(2)若
,
,证明:
数列是递减数列的充要条件是
;
(3)对任意给定的正整数
,且
,是否存在
的
数列
,使得
?如果存在,求出正整数
满足的条件;如果不存在,说明理由.
同类题3
已知数列
满足
,其中
,设
,若
为数列
中唯一最小项,则实数
的取值范围是_______.
同类题4
已知数列
满足
⑴若数列
满足
,证明:数列
是等比数列;
⑵若数列
满足
,
①证明:数列
是等差数列;
②若数列
满足
且
,证明:数列
中的每一项均不小于
.
相关知识点
数列
数列的概念与简单表示法
递增数列与递减数列
判断数列的增减性
由递推关系式求通项公式
等差中项的应用