题库 高中数学
题干
各项均为正数的数列
的前
项和为
，满足
.
（1）求数列的通项公式；
（2）若数列
满足
，数列
满足
，数列的前项和为
，求；
（3）若数列
，甲同学利用第（2）问中的，试图确定
的值是否可以等于2011？为此，他设计了一个程序（如图），但乙同学认为这个程序如果被执行会是一个“死循环”（即程序会永远循环下去，而无法结束），你是否同意乙同学的观点？请说明理由.
的前项和为，满足. （1）求数列
的通项公式；（2）若数列
满足，数列满足，数列的前项和为，求；（3）若数列
，甲同学利用第（2）问中的，试图确定的值是否可以等于2011？为此，他设计了一个程序（如图），但乙同学认为这个程序如果被执行会是一个“死循环”（即程序会永远循环下去，而无法结束），你是否同意乙同学的观点？请说明理由.答案(点此获取答案解析）
，
，
，
，…的一个通项公式，并判断它的增减性．
满足
，且
，设
；
；
为数列
的前
项和，求证：
.
满足：
，
，
与
的大小关系，并证明你的结论；
.
满足
；
，当
时，
；
中，已知
，
，则“
”是“