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高中数学
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如果数列
,
,
,
(
,且
),满足:①
,
;
②
,那么称数列
为“
”数列.
(
)已知数列
,
,
,
;数列
,
,
,
,
.试判断数列
,
是否为“
”数列.
(
)是否存在一个等差数列是“
”数列?请证明你的结论.
(
)如果数列
是“
”数列,求证:数列
中必定存在若干项之和为
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-07-07 10:08:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知等差数列
的前n项和为S
n
,若
为等差数列,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)是否存在正整数
, 使
成等比数列?若存在,请求出这个等比数列;若不存在,请说明理由;
(3)若数列
满足
,
,且对任意的
,都有
,求正整数k的最小值.
同类题2
在由正数组成的等比数列
中,若
, 则
的值为( )
A.3
B.9
C.27
D.81
同类题3
在等比数列
中,
.
求数列
的通项公式;
设
,且数列
为递减数列,求数列
的前
n
项和
.
同类题4
甲乙两位同学玩游戏,对于给定的实数
,按下列方法操作一次产生一个新的实数:由甲、乙同时各掷一枚均匀的硬币,如果出现两个正面朝上或两个反面朝上,则把
乘以2后再减去6;如果出现一个正面朝上,一个反面朝上,则把
除以2后再加上6,这样就可得到一个新的实数
,对实数
仍按上述方法进行一次操作,又得到一个新的实数
,当
时,甲获胜,否则乙获胜,若甲胜的概率为
,则
的取值范围是____.
同类题5
已知数列
是等差数列,
;数列
的前
项和是
,且
+
=1.
(1)求数列
的通项公式;
(2)求证:数列
是等比数列.
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判断数列的增减性