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高中数学
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设函数
,其中
为自然对数的底数.
(1)当
时,判断函数
的单调性;
(2)若直线
是函数
的切线,求实数
的值;
(3)当
时,证明:
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2011-07-27 09:35:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
=
(I)求函数
的单调区间;
(II)设函数
=(x+1)lnx-x+1,证明:当x>0且x≠1时,x-1与
同号。
同类题2
已知函数
,函数
的图象在
处的切线与直线
平行.
(Ⅰ)求实数
的值;
(Ⅱ)若函数
存在单调递减区间,求实数
的取值范围;
(Ⅲ)设
(
)是函数
的两个极值点,若
,试求
的最小值.
同类题3
已知函数
,
.
(1)若函数
在
处取得极值,求
的值,并求函数
在
处的切线方程;
(2)若
在
上恒成立,求
的取值范围.
同类题4
设函数
(其中
为自然对数的底数),若函数
至少存在一个零点,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
欲设计如图所示的平面图形,它由上、下两部分组成,其中上部分是弓形(圆心为
,半径为
,
,
),下部分是矩形
.
(1)若
,求该平面图形的周长的最大值;
(2)若
,试确定
的值,使得该平面图形的面积最大.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用
利用导数证明不等式