- 基础知识
- 积累运用
- 阅读鉴赏
- 语言表达
- 句法实践
- 写作训练
- 日记、周记、写信
- 借条、收条、领条
- + 通知、启事、告示
- 请假条、留言条
- 读后感、观后感
- 表扬信、感谢信
- 发言稿、演讲稿
- 建议书、倡议书
- 新闻、宣传语、调查报告
请根据提示,写一则通知。
集合时间:4月2日上午八点
集合地点:学校操场
通知对象:班级全体同学
具体活动:去南环公园春游
通知发布者:班委会
通知发布时间:2019年3月30日
集合时间:4月2日上午八点
集合地点:学校操场
通知对象:班级全体同学
具体活动:去南环公园春游
通知发布者:班委会
通知发布时间:2019年3月30日
交流与表达。
三年级(3)班王小明同学昨天下午上体育课时,把一副红色的兵乓球拍落在了操场,请你替他写一则寻物启事,注意格式。
___________________________________________________
三年级(3)班王小明同学昨天下午上体育课时,把一副红色的兵乓球拍落在了操场,请你替他写一则寻物启事,注意格式。
___________________________________________________
根据下面的对话,拟写一则寻物启事。
王明:老师,今天我不小心弄丢了钱包。
老师:什么时候丢的?在哪丢的?
王明:中午在餐厅丢的。
老师:钱包是什么样子的?包里有什么?
王明:钱包是黑色的,带拉链。包里有五六把钥匙,还有二十几块钱和学生证。
老师:好的,你先别急。你去写一则寻物启事,让班长去广播室多广播几遍。
王明:老师,今天我不小心弄丢了钱包。
老师:什么时候丢的?在哪丢的?
王明:中午在餐厅丢的。
老师:钱包是什么样子的?包里有什么?
王明:钱包是黑色的,带拉链。包里有五六把钥匙,还有二十几块钱和学生证。
老师:好的,你先别急。你去写一则寻物启事,让班长去广播室多广播几遍。