- 基础知识
- 积累运用
- 阅读鉴赏
- 语言表达
- 句法实践
- 写作训练
- 日记、周记、写信
- 借条、收条、领条
- + 通知、启事、告示
- 请假条、留言条
- 读后感、观后感
- 表扬信、感谢信
- 发言稿、演讲稿
- 建议书、倡议书
- 新闻、宣传语、调查报告
根据下面的信息帮王老师写一个通知。
班主任王老师说4月11日下午2点,要求全班同学到多媒体教室听安全知识讲座。请你帮王老师在黑板上写一则通知。
__________________根据要求,写一个通知,注意格式。
三年级(4)班班委通知全班同学明天上午9点去参观科技馆。
___________________________
三年级(4)班班委通知全班同学明天上午9点去参观科技馆。
根据下面提供的信息写一份通知。
(1)会议时间:5月20日下午一点;(2)参会人员:各中队中队长;(3)会议地点:少先队大队部;(4)事情:参加“六一”联欢会的预备会;(5)出通知时间:5月15日;(6)出通知单位:少先队大队部。
__________________________________
(1)会议时间:5月20日下午一点;(2)参会人员:各中队中队长;(3)会议地点:少先队大队部;(4)事情:参加“六一”联欢会的预备会;(5)出通知时间:5月15日;(6)出通知单位:少先队大队部。
__________________________________
写通知。
学校决定于儿童节当天组织全校同学参观地质博物馆,要求全体学生6月1日早上8点在校门口集合。假设你是学校少先队大队部小秘书,请以少先队大队部的名义写一则通知,张贴在学校布告栏中,通知发布的时间是2019年5月28日。
学校决定于儿童节当天组织全校同学参观地质博物馆,要求全体学生6月1日早上8点在校门口集合。假设你是学校少先队大队部小秘书,请以少先队大队部的名义写一则通知,张贴在学校布告栏中,通知发布的时间是2019年5月28日。

请帮李华同学写一则寻物启事。
星期一(3月4日)上午上完体育课后,李华把跳绳忘记在操场,不知被谁捡起了。请你帮他写一则寻物启事,注意格式。
_________________语言实践。
5月28日上午8点,将在学校操场上举行三年级学生成长仪式活动,所有三年级学生都要准时到操场上集合。请帮少先队大队部写一则通知。(通知发布日期为5月26日)
____________________________
5月28日上午8点,将在学校操场上举行三年级学生成长仪式活动,所有三年级学生都要准时到操场上集合。请帮少先队大队部写一则通知。(通知发布日期为5月26日)
____________________________
根据通知内容填空。
请文艺委员通知本班全体同学,6月1日上午八点,在学校礼堂进行“六一联欢会”。请准时参加。
________
地点:________
参加人:________
事情:________
通知人:________
通知时间:________
通知
各班文艺委员:请文艺委员通知本班全体同学,6月1日上午八点,在学校礼堂进行“六一联欢会”。请准时参加。
少先队大队部
2018.5.31
时间:地点:
参加人:
事情:
通知人:
通知时间: