- 基础知识
- 积累运用
- 阅读鉴赏
- 语言表达
- 句法实践
- 写作训练
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- + 应用文
- 日记、周记、写信
- 借条、收条、领条
- 通知、启事、告示
- 请假条、留言条
- 读后感、观后感
- 表扬信、感谢信
- 发言稿、演讲稿
- 建议书、倡议书
- 新闻、宣传语、调查报告
语言表达。
学写请假条。
由于李雷在课间玩耍时扭伤了脚，所以不能上第二节体育课了。他需要向体育刘老师请假，他的假条该怎么写呢？请你帮帮他！
学写请假条。
由于李雷在课间玩耍时扭伤了脚，所以不能上第二节体育课了。他需要向体育刘老师请假，他的假条该怎么写呢？请你帮帮他！
口语交际
你课间去办公室给王老师送书，王老师没在，你给老师写个留言条吧。
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你课间去办公室给王老师送书，王老师没在，你给老师写个留言条吧。
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写通知。
学校决定于儿童节当天组织全校同学参观地质博物馆，要求全体学生6月1日早上8点在校门口集合。假设你是学校少先队大队部小秘书，请以少先队大队部的名义写一则通知，张贴在学校布告栏中，通知发布的时间是2019年5月28日。
学校决定于儿童节当天组织全校同学参观地质博物馆，要求全体学生6月1日早上8点在校门口集合。假设你是学校少先队大队部小秘书，请以少先队大队部的名义写一则通知，张贴在学校布告栏中，通知发布的时间是2019年5月28日。
请帮李华同学写一则寻物启事。
星期一（3月4日）上午上完体育课后，李华把跳绳忘记在操场，不知被谁捡起了。请你帮他写一则寻物启事，注意格式。
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学写应用文。
今天一阵大风，吹落了满地的花瓣，教室门前也有许多。你们三(1)班李明同学主动到后勤处借了两把扫帚，与同学一起打扫，并于下午放学前归还。请你帮他写一张借条。
今天一阵大风，吹落了满地的花瓣，教室门前也有许多。你们三(1)班李明同学主动到后勤处借了两把扫帚，与同学一起打扫，并于下午放学前归还。请你帮他写一张借条。