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- 用词不当
- 分类不当
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- 前后矛盾
- 不合事理
- 指代不明
- 含糊不清
- 标点用错
- 比喻不当
- 关联词语不当
- 修辞手法
- 写作训练
下列各句说法正确的一项（ ）
A．再过一学期，我就已经即将小学毕业了。  | B．中国是世界上人口最多的国家。 |
| C．大家一起欢度美好的佳节。 | D．虽然时间是无价之宝，但是我们要加倍珍惜。 |
修改病句。
①我已经完成了语文作业和各科作业。
___________________
②楠楠学习认真刻苦，这次考试却又得了满分。
___________________
①我已经完成了语文作业和各科作业。
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②楠楠学习认真刻苦，这次考试却又得了满分。
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修改下列病句
（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。
____________________________________________________
（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
____________________________________________
（3）小明的建议基本上是完全可行的。
_____________________________________
（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
___________________________________
（5）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
_____________________________________
（6）今天老师表扬了我，我太感动了。
___________________________________
（7）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
_______________________________________
（8）他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
_________________________________________
（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。
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（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
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（3）小明的建议基本上是完全可行的。
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（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
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（5）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
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（6）今天老师表扬了我，我太感动了。
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（7）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
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（8）他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
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修改下列病句。
（1）我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
_____________________________
（2）凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
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（3）王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。
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（4）老师的脸上铺满了皱纹。
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（5）同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
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（1）我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
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（2）凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
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（3）王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。
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（4）老师的脸上铺满了皱纹。
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（5）同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
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修改病句
我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
下列句子中，加点词用得不恰当的一句是( )
| A．一本好书给人以知识，然而，一些不健康的书只能使人精神颓废，受到伤害。 |
| B．第二次世界大战爆发后，亨普尔为了逃避纳粹政权的迫害而移居美国。 |
用词不当
1、劳动委对我们班级和贡献非常优越。
_________________
2、他们为了不可告人的秘密而团结在一起，专干偷窃。
_________________
3、我军驱逐舰在太平洋海面劈风斩浪，飘摇动荡。
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4、社区领导接受了居民的意见，改善了工作。
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5、无论学习负担很重，我们都不能忽视习惯的养成。
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1、劳动委对我们班级和贡献非常优越。
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2、他们为了不可告人的秘密而团结在一起，专干偷窃。
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3、我军驱逐舰在太平洋海面劈风斩浪，飘摇动荡。
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4、社区领导接受了居民的意见，改善了工作。
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5、无论学习负担很重，我们都不能忽视习惯的养成。
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用词不当
1、《少年博览》符合中高年级学生阅读。
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2、我们要虚心地完成作业。
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3、即使山路怎么崎岖，他都能健步如飞。
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4、公园里的松柏、桃花等树枝繁叶茂。
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5、看了王晶和李明的作业后，老师说：“他的进步真大。”
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1、《少年博览》符合中高年级学生阅读。
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2、我们要虚心地完成作业。
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3、即使山路怎么崎岖，他都能健步如飞。
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4、公园里的松柏、桃花等树枝繁叶茂。
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5、看了王晶和李明的作业后，老师说：“他的进步真大。”
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用词不当
1、春天到了，桃花、梨花、迎春花、水仙花竞相开发。
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2、小莉从小养成了饭前洗手的好习气。
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3、汽车在广阔的公路上疾驶。
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4、我的铅笔盒里还缺乏一根尺子。
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5、我们要不断改进自己的缺点，争取更大的进步。
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1、春天到了，桃花、梨花、迎春花、水仙花竞相开发。
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2、小莉从小养成了饭前洗手的好习气。
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3、汽车在广阔的公路上疾驶。
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4、我的铅笔盒里还缺乏一根尺子。
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5、我们要不断改进自己的缺点，争取更大的进步。
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用词不当
1、通过改革开放，使人民群众的生活水平有了很大的改善。
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2、夏天的海滨浴场是个热闹的季节。
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3、近来，晓华的计算能力有了发展。
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4、通过参加课外兴趣小组活动，我们的知识增强了。
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5、张明对我说，我放学后等我。
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1、通过改革开放，使人民群众的生活水平有了很大的改善。
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2、夏天的海滨浴场是个热闹的季节。
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3、近来，晓华的计算能力有了发展。
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4、通过参加课外兴趣小组活动，我们的知识增强了。
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5、张明对我说，我放学后等我。
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