按要求写句子。
1．海浪把海里的泥沙卷到岸边。（改成“被”字句）
2．改写句子，把雪花当成人来写，让句子更加生动形象。
雪花飘进了我的衣领里。
3．照样子，扩写句子。
例：（黄色和白色）的报春花（争先恐后地）开了。
( )的柳条( )摆动着。
4．按照课文补充句子，并照样子，展开想象，仿写句子。
把自己变成大树吧，去体验 ；
把自己变成白云吧，去感受 。
仿写：把自己变成 吧， ；
把自己变成 吧， 。
1．海浪把海里的泥沙卷到岸边。（改成“被”字句）
2．改写句子，把雪花当成人来写，让句子更加生动形象。
雪花飘进了我的衣领里。
3．照样子，扩写句子。
例：（黄色和白色）的报春花（争先恐后地）开了。
( )的柳条( )摆动着。
4．按照课文补充句子，并照样子，展开想象，仿写句子。
把自己变成大树吧，去体验 ；
把自己变成白云吧，去感受 。
仿写：把自己变成 吧， ；
把自己变成 吧， 。
按要求写句子。
(1)大象 人家 一头 送来 给他(连词成句并加标点)
________________________________________________________
(2)阿凡提把铜板还给了穷汉。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(3)狐狸一边自言自语，一边开始忙了起来。(用加点词造句)
__________________________________________________________
(4)大象又高又大，身子像一堵墙。(仿写比喻句)
__________________________________________________________
(1)大象 人家 一头 送来 给他(连词成句并加标点)
________________________________________________________
(2)阿凡提把铜板还给了穷汉。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(3)狐狸一边自言自语，一边开始忙了起来。(用加点词造句)
__________________________________________________________
(4)大象又高又大，身子像一堵墙。(仿写比喻句)
__________________________________________________________
读一读说出是什么句型。再仿写。
1.弯弯的月亮就像一条小船挂在夜空中。（ ）
仿写：
2.稻穗在秋风中笑弯了腰。（ ）
仿写：
3.这雷声震得山崩地裂。（ ）
仿写：
4.我的家乡多美啊！。（ ）
仿写：
5.字典难道不是我们得良师益友吗？（ ）
仿写：
1.弯弯的月亮就像一条小船挂在夜空中。（ ）
仿写：
2.稻穗在秋风中笑弯了腰。（ ）
仿写：
3.这雷声震得山崩地裂。（ ）
仿写：
4.我的家乡多美啊！。（ ）
仿写：
5.字典难道不是我们得良师益友吗？（ ）
仿写：
仿写句子。
1．你把绿铅笔借给我用一用行吗?
_____________________________________________吗?
2．现在你可以把你的绿铅笔借给我了吧。
_____________________________________________吧。
1．你把绿铅笔借给我用一用行吗?
_____________________________________________吗?
2．现在你可以把你的绿铅笔借给我了吧。
_____________________________________________吧。
我是仿写小能手。
1.例：我的家乡歌多。千首歌，万首歌，大船小船装满歌，唱咱家乡新生活。
我的家乡 多。 。
我的家乡 多。 。
2.例：风儿来了，吹得树叶哗哗笑。
来了， 。
来了， 。
3.例：到小河边，去看青蛙怎样捉害虫。
到 ，去看 ；
到 ，去看 。
4.例：“永远”大概是从路的这头到路的那头吧。
“永远”大概是 。
1.例：我的家乡歌多。千首歌，万首歌，大船小船装满歌，唱咱家乡新生活。
我的家乡 多。 。
我的家乡 多。 。
2.例：风儿来了，吹得树叶哗哗笑。
来了， 。
来了， 。
3.例：到小河边，去看青蛙怎样捉害虫。
到 ，去看 ；
到 ，去看 。
4.例：“永远”大概是从路的这头到路的那头吧。
“永远”大概是 。