现代人的生活已经越来越多地被数码产品影响。结合本课的内容，请你思考一下传统阅读方式和数字阅读方式各自的优缺点，简要说明你更喜欢哪一种阅读方式，并简述理由。
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汉字是世界上最清亮的汉字，不仅使中国人，海外华人着迷，而且有的洋人也慕名来中国学习说汉语，写汉字；外国人来了，为了迎接他们，请运用中国汉字之美，写一幅欢迎标语吧！
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口语交际
班上正在进行一场以“电脑——写字”为主题的辩论赛。有位同学说：“电脑现在已经很发达了，键盘输入、手写板输入、语音输入等输入方法使用非常方便，而且电脑打印出的汉字既美观又整洁，所以我们现在只需要认识汉字就行了，不必再一笔一画地去写了。”
作为反方的你，会怎样去反驳这位同学的观点？
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班上正在进行一场以“电脑——写字”为主题的辩论赛。有位同学说：“电脑现在已经很发达了，键盘输入、手写板输入、语音输入等输入方法使用非常方便，而且电脑打印出的汉字既美观又整洁，所以我们现在只需要认识汉字就行了，不必再一笔一画地去写了。”
作为反方的你，会怎样去反驳这位同学的观点？
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活动一：口语交际
口语交际要求：
说说在生活中你遇到过什么困难，你是怎样克服的，克服困难之后的结果怎样。口语交际指导：
1．选择一次让你印象最深刻的克服困难的经历。
2．回想一下当时的经历，叙述一下过程。
3．不发言的成员要认真听别人的发言。
4．在别人讲述自己克服困难的事情时，想一想如果是自己遇到这样的事情会怎么做。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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口语交际要求：
说说在生活中你遇到过什么困难，你是怎样克服的，克服困难之后的结果怎样。口语交际指导：
1．选择一次让你印象最深刻的克服困难的经历。
2．回想一下当时的经历，叙述一下过程。
3．不发言的成员要认真听别人的发言。
4．在别人讲述自己克服困难的事情时，想一想如果是自己遇到这样的事情会怎么做。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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拓展阅读实践
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常好，许多人同他建立了深厚的友情。当时流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。
你还知道哪些有关“信任”的历史典故？写下来和大家分享吧！
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秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常好，许多人同他建立了深厚的友情。当时流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。
你还知道哪些有关“信任”的历史典故？写下来和大家分享吧！
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口语交际
口语交际要求：
展开议论，说一说在当今社会，这种“桃子自采”的购物方式能不能大面积推广。无论认为能或不能都要把理由说清楚。
口语交际指导：
1．在交流之前，先明确自己的意见及理由。
2．恰当地组织语言，将自己的观点表述清楚。
3．认真倾听别人的发言，要从别人的发言中发现长处。
（1）交流提纲：
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（2）说一说：
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（2）评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可请同学、老师、家长来评)
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口语交际要求：
展开议论，说一说在当今社会，这种“桃子自采”的购物方式能不能大面积推广。无论认为能或不能都要把理由说清楚。
口语交际指导：
1．在交流之前，先明确自己的意见及理由。
2．恰当地组织语言，将自己的观点表述清楚。
3．认真倾听别人的发言，要从别人的发言中发现长处。
（1）交流提纲：
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（2）说一说：
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（2）评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可请同学、老师、家长来评)
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