课外阅读
校园秋色
秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。
升旗台旁边的花坛里,各色菊花开得正艳,有的金灿灿,像金色的“麦浪”;有的红彤彤,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤(chàn zhàn)动的鸡冠(ɡuàn ɡuān)……各色菊花在争奇斗艳,点缀着我们可爱的校园。
操场边几株枫树早已脱去了夏衣,换上了秋装,远远望去,整个树冠像着(zhuó__zháo)了火,红彤彤的一片。仔细瞧那树叶,就像小朋友胖乎乎的小手,还不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍红了。
办公楼旁,杉树的叶子不知什么时候开始发黄了。金黄的树叶跳着舞,打着旋儿,慢悠悠地从树上飘下来,有几片落在办公室的窗台上,透过明亮的玻璃窗调皮地向里张望:一位头发花白的老教师正在静静地批改着学生的作业,那一个个对钩是那么凝重,那么鲜艳……还没等它们看清楚他是谁,就有一阵微风吹过,小树叶只好恋恋不舍地离开窗台,开始了新的旅程。
教学楼前的小花坛旁边,一位园丁正在采集花籽儿。有的又圆又硬,像黑色的珍珠;有的又长又扁,像红色的宝石。它们“哗哗”地笑着,争先恐后地蹦进小盒子里。忽然,楼上传来朗朗的读书声,他抬起头,静静地听着,嘴角露出一丝欣慰的微笑……
啊!校园的秋天结出了色彩斑斓的果实,也播撒着五彩缤纷的希望,秋天的校园令人神往!
1.给文中加点字选择正确的读音,画上“√”。
2.仿写词语。
争先恐后:____________、____________
恋恋不舍:____________、____________
3.读到画横线的句子,我想到了杜牧描写枫树的诗句:
“________________________________________________”
4.用“~~~~”画出文中的一个比喻句,作者把__________比作了
____________________________________________________________________________________和____________________。
5.短文主要写了____________、____________、____________、
____________等事物,突出了______________________。
当前题号:1 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
根据课文内容判断对错。
1.“每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。”这句话写出了大兴安岭连绵起伏的特点。(  )
2.“群岭起伏是林海的波浪。”这句话把“波浪”比作“群岭”。(  )
3.“九寨归来不看水。”水,是九寨沟的灵魂。(  )
4.《三峡之秋》重点写了三峡秋天时的美丽景色。(  )
当前题号:2 | 题型:判断题 | 难度:0.99
诗题中的“自白”于“我不需要什么自白”这句话中的“自白”比较,意思有什么不同?
_______________________________________________________________
当前题号:3 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
根据课文内容回答问题。
(1)这暗堡一定要炸吗?从哪里可以知道一定要炸?
________________________
(2)面对疯狂的敌人,董存瑞是怎么说,怎么做的?
________________________
当前题号:4 | 题型:简答题 | 难度:0.99

   阅读理解。

王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。”

王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。

王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。

冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。

王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。

一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”

王若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。”

【小题1】王若飞狱中锻炼方法有(______)、(_____)、(_____)
A.
【小题2】这篇文章主要内容。

___________________________________________________

当前题号:5 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
根据课文内容回答问题。
(1)课文是围绕哪一句话来描写的呢?
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(2)人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢?
___________________________________
(3)想象一下,各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢?   
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当前题号:6 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
根据课文回答问题。
(1)为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
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(2)读小说和看影片有什么不同?
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当前题号:7 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
随着事件的发展,“我”对歪儿的感情发生了变化,请用简明的语言概括出来,填写下表。
 
事件
 
歪儿坐庄
   
歪儿挨骂
 
歪儿扔下铁罐
 
歪儿回来
 
感情
 
 
 
 
 
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
阅读
那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打得那么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中我猜测出,她是那孩子的母亲。
【小题1】给下列多音字注音组词。
     ( )     ( )
便     ( )     ( )
【小题2】照样子写词语。
忽高忽低           
【小题3】抄写描写妇女动作、神态的语句。


【小题4】这一段主要写(  )。
A.妇女的动作神态。
B.孩子打石子的场面。
C.讲孩子的妈妈递石子。
当前题号:9 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
按原文填空。
(1)那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,  递到孩子手中, 地微笑着。
(2)他母亲并没有说什么,还是很 地捡着石子儿, 着,只是递的节奏也慢了下来。
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99