阅读短文，回答问题

快乐是一种角度

快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。

在沙漠中艰难行走而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。

有这样一则寓言：一天，上帝带教士去一个房间，许多人围着一口正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望。因为他们每个人都只有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又带教士去另一个房间，也有一群人围着正在煮食的大锅坐着，不同的是，这里的人看起来又饱足又快乐，而他们的汤匙也是一样长。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢？”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间里的人都学会了喂对方吗？”

人的精神和物质生活，都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受了你的爱，这样，你永远都会生活在快乐之中。你付出的爱越多，得到的快乐也越多。

【小题1】联系上下文理解词语。
伤痕累累：_______________________。
油然而生：_______________________。
【小题2】用“ ”画出短文的中心句。
【小题3】读了此文，你有什么感受？
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阅读短文。

爱国的内涵

①爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱，是中华民族传承了五千年的美德。新时代，我们青少年更应该懂得爱国的内涵。

②爱国的内涵是什么？陆游在《病起书怀》中用一句“ ”作了最好的诠释。历史上，屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊数十年心志不变，都是炎黄子孙爱国的写照。

③爱国的内涵是什么？曹植在《白马篇》中说得明白：“ 。”文天祥《过零丁洋》中的“ ”，更是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相传的灵魂。

④爱国的内涵是什么？西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者，虽远必诛！”是最有力的回答。为保卫祖国的河山，维护祖国的统一和领土完整，无数中华儿女执着坚守，奉献自己的青春和热血。戚继光，一代名将，面对候寇入侵，奋起组建“成家军”，潜心操练，英勇奋战，终将倭寇赶出国门；     ， 。爱国要以维护祖国统一为己任，这是中华民族的根本利益所在。

⑤爱国的内涵是什么？爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。中华文化是世界史上持续时间最长的文化，从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的传统优秀文化。

⑥“天下兴亡，匹夫有责。”我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中，在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上，我们要肩负重任，做出自己的贡献。

【小题1】请将下列诗句分别填入文中第②③段引号中。（填序号）

A．捐躯赴国难，视死忽如归

B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

C．位卑未敢忘忧国

【小题2】爱国的内涵是什么？请依据短文的内容简要概括。
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【小题3】如果要在第④段的横线上补充一句话，下面最恰当的一项是（   ）

A．詹天佑，我国第一批出国的留学生，学成回国，凭借杰出才能完成了京张铁路的修建，给了藐视中国的帝国主义一个有力回击。

B．任正非，华为公司创始人，在众多媒体面前表示：要拥抱世界，依靠全球创新发展，为中国企业砥砺奋进树立榜样。

C．李文波，一个普通的南海守礁士兵，二十年坚守，他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”，他就是守护祖国的一块坚不可摧的磁石！

D．林俊德，一位将军，也是一位院士，他参与了中国全部的45次核试验，他一生都默默无闻，一直工作到生命的最后时刻。

【小题4】请你从一个小学生的角度谈一谈应该怎样爱国。
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阅读理解
第二问□自己的学问有没有进步□有□进步了多少□为什么要这样问□因为□学问是一切前进活力的源泉□□我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。
【小题1】在选文的“□”内加上标点符号。
【小题2】联系课文理解句子中标下划线的字词。
(1)要认准目标，钻进去，展开来。
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(2)学问是一切前进活力的源泉。
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【小题3】最后一句话中“胜利的彼岸”是指________。要想达到胜利的彼岸，就必须：①________；②________。
【小题4】读了这段文字，你觉得学生的主要任务是什么？请联系生活实际，谈谈自己的看法。
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   阅读下列短文，完成练习。

松树赞

自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格——共产主义风格。

松树有极强的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子，它就能茁壮地成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它依然神采奕奕，无忧无虑地成长。

松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的树干是用途很广的木材；它的叶可以提制油料；它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，它的确是做到了“粉身碎骨”。

要求于人的很少，给予人的却很多，这就是松树的风格。

青少年朋友们要和松树一样，成为具有崇高风格——共产主义风格的人，这是老一辈无产阶级革命家的期望。

【小题1】作者是用__________的方法来叙述松树的风格。
【小题2】作者在第二自然段里运用了①____________②____________两种修辞手法。
【小题3】作者在开头和结尾两个自然段里都运用了破折号，它表示下面哪一种意思？请把序号填在括号里。（ ）

A．表示音节的停顿或延长。	B．表示对上文的解释的说明。
C．表示意思的递进。	D．表示意思的转折。

【小题4】给短文分段，并写出段意。
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阅读理解
第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？①为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。
【小题1】“健康是生命之本”中“本”的正确解释是(    )

A．草木的茎或根	B．量词
C．事物的根本、根源	D．主要的；中心的

【小题2】“每天四问”为什么要先问身体有没有进步？用“横线②”画出相关语句。
【小题3】陶校长的这段演讲中，从________和________两个方面向我们说明了________的重要性，最后希望我们树立________。
【小题4】选文中两个“离不开”说明了什么？
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【小题5】文中画“横线①”的句子是________句，你能仿写一句吗？
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