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霍金——轮椅上的勇士
霍金是谁?他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。
一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针。但48小时后，他又回到办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点儿好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。
1．画横线的句子在全文中起到__________的作用。
2．短文第3自然段主要写________________________________________。
3．“幸运的是，每一次他都顽强地重新‘站’起来。”这句话中，“站”字为什么加引号?
霍金——轮椅上的勇士
霍金是谁?他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。
一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针。但48小时后，他又回到办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点儿好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。
1．画横线的句子在全文中起到__________的作用。
2．短文第3自然段主要写________________________________________。
3．“幸运的是，每一次他都顽强地重新‘站’起来。”这句话中，“站”字为什么加引号?
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牵牛花蔓
不管我的住室是多么狭小，我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。只要我的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木，精神就会为之一振。不过，我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木，大多不成功，因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时便多已枯萎不堪了。
无意中我种上了牵牛花，当然不把它当一回事。可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。一株牵牛一天可开花十几二十朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。倚墙缘壁的牵牛花蔓就像是一道绿色的瀑布，阳光下那点点盛开的花儿泛着微光，俨然是满天的繁星，令我满目生辉、心旷神怡。而它要我的只是早晚为它浇足两次清水而已。我不禁对它产生了尊敬之情。
牵牛花平凡而不矫饰。它的确没有特别娇艳的__________，但它的花形花色，都开朗明净，__________，竟是别有一番__________。尤其是那白色的牵牛花，它的色彩与心地都同样是那样的__________。
1．依次填入文中横线的词语，恰当的一项是 ( )。
A．姿色纯洁无瑕风致朴素大方
B．风致纯洁无瑕姿色朴素大方
C．风致朴素大方姿色纯洁无瑕
D．姿色朴素大方风致纯洁无瑕
2．下面是对第2自然段表现方法与写作意图的分析，最恰当的一项是( )。
A．用对比、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人赏心悦目的姿色美
B．用夸张、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人尊敬的精神和品德
C．用对比、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人尊敬的精神和品德
D．用夸张、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人赏心悦目的姿色美
牵牛花蔓
不管我的住室是多么狭小，我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。只要我的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木，精神就会为之一振。不过，我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木，大多不成功，因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时便多已枯萎不堪了。
无意中我种上了牵牛花，当然不把它当一回事。可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。一株牵牛一天可开花十几二十朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。倚墙缘壁的牵牛花蔓就像是一道绿色的瀑布，阳光下那点点盛开的花儿泛着微光，俨然是满天的繁星，令我满目生辉、心旷神怡。而它要我的只是早晚为它浇足两次清水而已。我不禁对它产生了尊敬之情。
牵牛花平凡而不矫饰。它的确没有特别娇艳的__________，但它的花形花色，都开朗明净，__________，竟是别有一番__________。尤其是那白色的牵牛花，它的色彩与心地都同样是那样的__________。
1．依次填入文中横线的词语，恰当的一项是 ( )。
A．姿色纯洁无瑕风致朴素大方
B．风致纯洁无瑕姿色朴素大方
C．风致朴素大方姿色纯洁无瑕
D．姿色朴素大方风致纯洁无瑕
2．下面是对第2自然段表现方法与写作意图的分析，最恰当的一项是( )。
A．用对比、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人赏心悦目的姿色美
B．用夸张、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人尊敬的精神和品德
C．用对比、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人尊敬的精神和品德
D．用夸张、拟人、比喻的方法，表现牵牛花令人赏心悦目的姿色美
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仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且还敬佩。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它茎，等于帮助它繁殖。如果你连根挖掉它，它横卧在地上就会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一颗重37千克的仙人球，6年无水，仍可维持26千克的体重!你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你若对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”
1．仙人掌被火烧后，有什么表现?
2．“我”“为什么“不仅喜爱，而且还敬佩”它?(用原文回答)
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且还敬佩。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它茎，等于帮助它繁殖。如果你连根挖掉它，它横卧在地上就会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一颗重37千克的仙人球，6年无水，仍可维持26千克的体重!你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你若对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”
1．仙人掌被火烧后，有什么表现?
2．“我”“为什么“不仅喜爱，而且还敬佩”它?(用原文回答)
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我爱家乡的小河
我家门前有一条小河。
记得我小时候，妈妈领着我到河边去玩。我指着哗哗的河水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说：“向东流入大海。”从此，我心里一直想着这条河，一有空(kōng kòng)，就来到小河边。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地成长。‖
春天到了，我看(kān kàn)到河边的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由地飞翔。放了学，我们就来参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩上瓜果满园。放了学，我们常到小河里去游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜，白皮的脆瓜，带花纹的甜瓜，可好吃了。有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看(kān kàn)果园，高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着人们的笑脸，秋风伴着丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河上滑冰，可热闹了!我爱家乡的小河，一年四季都爱它。我爱两岸美丽的景色，更爱涓涓细流滋润了田地，给人们带来丰收的欢乐。‖
1．给加点的字选择正确的读音，把不正确的读音画去。
2．短文已用“‖”把文章分成两段，写出第二段的意思。
3．这篇短文表达了作者怎样的情感?
我爱家乡的小河
我家门前有一条小河。
记得我小时候，妈妈领着我到河边去玩。我指着哗哗的河水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说：“向东流入大海。”从此，我心里一直想着这条河，一有空(kōng kòng)，就来到小河边。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地成长。‖
春天到了，我看(kān kàn)到河边的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由地飞翔。放了学，我们就来参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩上瓜果满园。放了学，我们常到小河里去游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜，白皮的脆瓜，带花纹的甜瓜，可好吃了。有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看(kān kàn)果园，高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着人们的笑脸，秋风伴着丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河上滑冰，可热闹了!我爱家乡的小河，一年四季都爱它。我爱两岸美丽的景色，更爱涓涓细流滋润了田地，给人们带来丰收的欢乐。‖
1．给加点的字选择正确的读音，把不正确的读音画去。
2．短文已用“‖”把文章分成两段，写出第二段的意思。
3．这篇短文表达了作者怎样的情感?
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拥挤熙攘、高楼林立的城市中，如今，唯有属于那个城市的树，如高扬的旗帜和火炬，从迷途的暗处闪现出来，为我们引领通往故乡的曲折小径。
1．“唯有”一词在文中的作用是_________________________________。
2．“如高扬的旗帜和火炬”采用__________的修辞手法，写出树在城市中作用的巨大，字里行间渗透着____________________。
拥挤熙攘、高楼林立的城市中，如今，唯有属于那个城市的树，如高扬的旗帜和火炬，从迷途的暗处闪现出来，为我们引领通往故乡的曲折小径。
1．“唯有”一词在文中的作用是_________________________________。
2．“如高扬的旗帜和火炬”采用__________的修辞手法，写出树在城市中作用的巨大，字里行间渗透着____________________。
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我们的运气越来越好，不久，又看到了犀牛、鬣狗和数不清的黄牛。下午两点多钟，远处一辆旅游车朝我们挥动一块红布，显然是招呼我们过去，因为天然动物园里是禁止按喇叭的。原来是几位热心的荷兰游客邀我们共享好运——他们在这里发现了狮群。只见不远处一棵大树下聚集着十几只狮子，一只母狮在打哈欠伸懒腰，它满不在乎地瞥了我们几眼，便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛长得最漂亮的雄狮旁，好几只幼狮兴高采烈地打滚、玩闹着。人们把狮子称为“百兽之王”，要一下子看到这么多狮子，机会是非常难得的，这使导游阿里异常兴奋。在返回的路上，他滔滔不绝地给我们讲起天然动物园的趣闻来：狮子敢向凶猛的犀牛发起攻击，但有时却被两只野狗赶得走投无路；而大象过河时，或许会被河马咬掉尾巴……
1．作者用了_________的手法来描写狮子。
2．为什么说“我们”的运气越来越好?
3．根据你的理解，动物园禁止按喇叭的目的是___________________________。
我们的运气越来越好，不久，又看到了犀牛、鬣狗和数不清的黄牛。下午两点多钟，远处一辆旅游车朝我们挥动一块红布，显然是招呼我们过去，因为天然动物园里是禁止按喇叭的。原来是几位热心的荷兰游客邀我们共享好运——他们在这里发现了狮群。只见不远处一棵大树下聚集着十几只狮子，一只母狮在打哈欠伸懒腰，它满不在乎地瞥了我们几眼，便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛长得最漂亮的雄狮旁，好几只幼狮兴高采烈地打滚、玩闹着。人们把狮子称为“百兽之王”，要一下子看到这么多狮子，机会是非常难得的，这使导游阿里异常兴奋。在返回的路上，他滔滔不绝地给我们讲起天然动物园的趣闻来：狮子敢向凶猛的犀牛发起攻击，但有时却被两只野狗赶得走投无路；而大象过河时，或许会被河马咬掉尾巴……
1．作者用了_________的手法来描写狮子。
2．为什么说“我们”的运气越来越好?
3．根据你的理解，动物园禁止按喇叭的目的是___________________________。
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锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过10多岁高的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑雀高高的马背上，挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1．读画线句子，从文中找出一个四字词语概括句子的意思：_________________。
2．短文写了锡林郭勒草原_________、_________的特点。
3．“草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。”这个自然段是_________段，它既_________上文，又_________下文。
锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过10多岁高的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑雀高高的马背上，挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1．读画线句子，从文中找出一个四字词语概括句子的意思：_________________。
2．短文写了锡林郭勒草原_________、_________的特点。
3．“草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。”这个自然段是_________段，它既_________上文，又_________下文。
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黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等9个省区，注入浩瀚的大海，全长5464千米，流域面积75万多平方千米，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，这里经济发展、人口繁衍较快，政治、文化也较先进。因此黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
相传中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔，他们自称“华”(或“夏”)，聚居在中原地区。人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称其为“中华”。后来，“中华”又成了整个中国的代称。
黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发源地(创建基业的地方)之一。在新石器时代中期，黄帝族就已经开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中，我们可以见到大约5000年前，即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、石农具，木结构房屋，储粮的窖穴，还有各式各样的陶器。其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精关，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。
我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的巅峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。
黄河以丰富的乳汁哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女，在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河不愧是中华民族的摇篮，不愧是我国文化的发源地。
1．画线的语句，说明了黄河的什么特点?
2．第3自然段开头的“相传”和第4自然段第一句中的“之一”能否省略?为什么?
3．黄河流域为什么能够成为中华民族的摇篮?
黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等9个省区，注入浩瀚的大海，全长5464千米，流域面积75万多平方千米，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，这里经济发展、人口繁衍较快，政治、文化也较先进。因此黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
相传中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔，他们自称“华”(或“夏”)，聚居在中原地区。人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称其为“中华”。后来，“中华”又成了整个中国的代称。
黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发源地(创建基业的地方)之一。在新石器时代中期，黄帝族就已经开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中，我们可以见到大约5000年前，即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、石农具，木结构房屋，储粮的窖穴，还有各式各样的陶器。其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精关，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。
我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的巅峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。
黄河以丰富的乳汁哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女，在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河不愧是中华民族的摇篮，不愧是我国文化的发源地。
1．画线的语句，说明了黄河的什么特点?
2．第3自然段开头的“相传”和第4自然段第一句中的“之一”能否省略?为什么?
3．黄河流域为什么能够成为中华民族的摇篮?
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___________________
星期天早晨，太阳刚从东方升起。
“包心菜哟!”随着银铃般的喊声，一个20来岁的农村姑娘骑着自行车驶来，车上载(zǎi zài)着两筐满满的包心菜。她来到我家门前：“要包心菜吗?新鲜(xiān xiǎn)的。”也许是因为长(cháng zhǎng)期卖菜被晒的缘故吧，她的脸稍微有些黑，长长的睫毛下闪动着两只水灵灵的大眼睛，脸上带着微笑。
因为包心菜才上市，妈妈说要买几斤尝尝鲜，就连忙提着篮子跨出门问：“姑娘，多少钱一斤?”那位姑娘彬彬有礼地回答：“大婶，您要买，就两角钱一斤。”妈妈挑(tiāo tiǎo)了两棵包心菜，姑娘过了称(chēng chèng)，收了一元钱。妈妈拿回家又称(chēng chèng)了一遍：“六斤，多出一斤!这是怎么回事?”妈妈说着，提着篮子又追了出来，问道：“姑娘，你称给我几斤菜?”“五斤!”
“姑娘，你一定看错称了。”
那位姑娘摇摇头说：“我收您一元钱就是五斤菜，没错。”
妈妈说：“那为什么多出一斤呢?补给你两角钱吧!”
姑娘一边摇头一边笑着说：“今天的菜刚用水洗过，每斤加二两水。这水还用收钱?”妈妈和姑娘说话时，围了一群人。大家一听，就你五斤，他十斤，争着买了起来。
这真是一件令人难忘的事。
1．给短文加个恰当的题目。
2．给文中加点的字选择正确的读音。
3．用波浪线画出文中描写卖菜姑娘外貌的句子。
4．这篇短文重点描写了卖菜姑娘的__________，生动地写出了她的__________秉性。
___________________
星期天早晨，太阳刚从东方升起。
“包心菜哟!”随着银铃般的喊声，一个20来岁的农村姑娘骑着自行车驶来，车上载(zǎi zài)着两筐满满的包心菜。她来到我家门前：“要包心菜吗?新鲜(xiān xiǎn)的。”也许是因为长(cháng zhǎng)期卖菜被晒的缘故吧，她的脸稍微有些黑，长长的睫毛下闪动着两只水灵灵的大眼睛，脸上带着微笑。
因为包心菜才上市，妈妈说要买几斤尝尝鲜，就连忙提着篮子跨出门问：“姑娘，多少钱一斤?”那位姑娘彬彬有礼地回答：“大婶，您要买，就两角钱一斤。”妈妈挑(tiāo tiǎo)了两棵包心菜，姑娘过了称(chēng chèng)，收了一元钱。妈妈拿回家又称(chēng chèng)了一遍：“六斤，多出一斤!这是怎么回事?”妈妈说着，提着篮子又追了出来，问道：“姑娘，你称给我几斤菜?”“五斤!”
“姑娘，你一定看错称了。”
那位姑娘摇摇头说：“我收您一元钱就是五斤菜，没错。”
妈妈说：“那为什么多出一斤呢?补给你两角钱吧!”
姑娘一边摇头一边笑着说：“今天的菜刚用水洗过，每斤加二两水。这水还用收钱?”妈妈和姑娘说话时，围了一群人。大家一听，就你五斤，他十斤，争着买了起来。
这真是一件令人难忘的事。
1．给短文加个恰当的题目。
2．给文中加点的字选择正确的读音。
3．用波浪线画出文中描写卖菜姑娘外貌的句子。
4．这篇短文重点描写了卖菜姑娘的__________，生动地写出了她的__________秉性。
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射
形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||
【小题1】在括号里填入适当的词。一（
【小题2】写出近义词。
喜欢——（ ） 自豪——（ ）
保持——（ ） 成果——（ ）
【小题3】短文已用“||”分成三段，第二段写了
【小题4】这篇短文主要写了
【小题5】这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 （ ）
b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。 （ ）
c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。 （ ）
【小题6】读了这篇短文，对你有什么启发？