阅读短文,回答问题。
动物怎样睡觉
地球上所有的动物都要睡觉。狗睡觉的时候,总是把一只耳朵贴在地面上,几十米远的脚步声也能使它惊醒。马总是站着睡觉,你别担心,它绝不会摔倒。猫头鹰睡觉的时候,两只眼睛一只睁着一只闭着,保持着高度的警觉。当鱼儿在水里静静地、一动不动时,那是它睡着了。由于鱼没有眼皮,睡觉时眼睛是闭不起来的。
1.这段文字一共写了( )种动物。( )把一只耳朵贴在地面上睡觉;猫头鹰睡觉时睁一只眼,( );马总是( );鱼儿睁着( )睡觉。
2.你还知道别的动物是怎样睡觉的吗?
动物怎样睡觉
地球上所有的动物都要睡觉。狗睡觉的时候,总是把一只耳朵贴在地面上,几十米远的脚步声也能使它惊醒。马总是站着睡觉,你别担心,它绝不会摔倒。猫头鹰睡觉的时候,两只眼睛一只睁着一只闭着,保持着高度的警觉。当鱼儿在水里静静地、一动不动时,那是它睡着了。由于鱼没有眼皮,睡觉时眼睛是闭不起来的。
1.这段文字一共写了( )种动物。( )把一只耳朵贴在地面上睡觉;猫头鹰睡觉时睁一只眼,( );马总是( );鱼儿睁着( )睡觉。
2.你还知道别的动物是怎样睡觉的吗?
阅读短文,回答问题。
小 竹 笋
小竹笋,细腰身。春风吹,春雨淋。
长得直,长得壮。长成青竹把胸挺。
1.小竹笋长什么样?
2.小竹笋是怎样长成青竹的?
小 竹 笋
小竹笋,细腰身。春风吹,春雨淋。
长得直,长得壮。长成青竹把胸挺。
1.小竹笋长什么样?
2.小竹笋是怎样长成青竹的?
阅读短文,回答问题。
节 气 歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更,最多相差一两天。
上半年逢六廿一,下半年逢八廿三。
1.在儿歌中找到一对反义词。( )——( )
2.一年中有 个季节,分别是 、 、 、 。
3.不属于二十四节气的一项是( )。
4.你最喜欢的季节是 ,因为 。
节 气 歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更,最多相差一两天。
上半年逢六廿一,下半年逢八廿三。
1.在儿歌中找到一对反义词。( )——( )
2.一年中有 个季节,分别是 、 、 、 。
3.不属于二十四节气的一项是( )。
| A．谷雨 | B．立夏 | C．寒冬 | D．小暑 |
默写古诗《元日》，并回答问题。（22分）
（1）这首诗的作者是 代诗人 。（2分）
（2）这首诗写的是中国传统节日— 。（3分）
（3）在我国，这个传统节日有许多风俗习惯，请你写出三种你所知道的风俗。（3分）
（4）把下列节日按时间顺序重新排列。（6分）
端午节 重阳节 春节 除夕 清明节 中秋节
（5）你能写出一幅对联吗？（3分）
上联：
下联：
横批：
（1）这首诗的作者是 代诗人 。（2分）
（2）这首诗写的是中国传统节日— 。（3分）
（3）在我国，这个传统节日有许多风俗习惯，请你写出三种你所知道的风俗。（3分）
（4）把下列节日按时间顺序重新排列。（6分）
端午节 重阳节 春节 除夕 清明节 中秋节
（5）你能写出一幅对联吗？（3分）
上联：
下联：
横批：
读下面的语段,并按要求回答问题。
父亲走到男孩儿面前，问要不要帮他把球拿回来。男孩儿说：“不，我想我能行。”他聚精会神地看着，（耐 奈）心地等待，猛然抓住机会接到了球，再把它传给一个大孩子，那个大孩子又传（chuán zhuàn）给了他。于是，男孩儿和他们融(rónɡ yónɡ)到一起，玩得兴高采烈。
（1）用“
”划掉括号里不恰当的字或音。
（2）男孩说了什么话，在他说的话下面画“ ”，并读一读。
（3）对于男孩儿的话，你认为那种理解比较对，在后面的括号里画“√”
父亲走到男孩儿面前，问要不要帮他把球拿回来。男孩儿说：“不，我想我能行。”他聚精会神地看着，（耐 奈）心地等待，猛然抓住机会接到了球，再把它传给一个大孩子，那个大孩子又传（chuán zhuàn）给了他。于是，男孩儿和他们融(rónɡ yónɡ)到一起，玩得兴高采烈。
（1）用“
”划掉括号里不恰当的字或音。（2）男孩说了什么话，在他说的话下面画“ ”，并读一读。
（3）对于男孩儿的话，你认为那种理解比较对，在后面的括号里画“√”
| A．男孩很自信，认为自己能够解决这件事。（ ） |
| B．男孩很害怕，不敢要回球。 （ ） |
读下面的语段,并按要求回答问题。
我长大以后……
妈妈，
当我长大了，
我要搭一个长长的梯子，
一直通到云端，
我要爬到天上去摘星星。
我要把所有的口袋，
都装满闪闪发光的星星，
然后带回来，
分给学校里的小伙伴。
对于您，我的好妈妈，
我要给您带回那轮明月，
让它照亮咱们的家，
不再费一点儿电。
（1）填一填。
当我长大了，我要爬到天上去摘（ ），我要把（ ）带回给小伙伴，把（ ）带回给妈妈。
（2）这首小诗共有（ ）节。
（3）在括号里填上合适的词语。
一（ ）梯子 一（ ）星星
一（ ）明月 一（ ）伙伴
我长大以后……
妈妈，
当我长大了，
我要搭一个长长的梯子，
一直通到云端，
我要爬到天上去摘星星。
我要把所有的口袋，
都装满闪闪发光的星星，
然后带回来，
分给学校里的小伙伴。
对于您，我的好妈妈，
我要给您带回那轮明月，
让它照亮咱们的家，
不再费一点儿电。
（1）填一填。
当我长大了，我要爬到天上去摘（ ），我要把（ ）带回给小伙伴，把（ ）带回给妈妈。
（2）这首小诗共有（ ）节。
（3）在括号里填上合适的词语。
一（ ）梯子 一（ ）星星
一（ ）明月 一（ ）伙伴
tiǎo zhàn tái
挑 战 台:（18分）
牛的大小
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”
另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”
牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿，还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高大呀！”
（1）照样子，填一填。（6分）
例：牛
， 蚂蚁
。
大象
，兔子。
足球，地球。
蜻蜓，飞机。
（2）短文共有 个自然段，请标示出来。（6分）
（3）你认为哪个答案是正确的，选出来。（6分）
①第一只蚂蚁爬到牛蹄上，认为（ ）
A．牛很高大。 B．牛比碗大不了多少。
C．牛的长短和黄瓜差不多。
②这个故事讲了什么道理？（ ）
A．牛确实很高大。B．要爬来爬去才能明白道理。
C．看问题不能只看一部分，要看全面。
挑 战 台:（18分）
牛的大小
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”
另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”
牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿，还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高大呀！”
（1）照样子，填一填。（6分）
例：牛
， 蚂蚁。大象
，兔子。足球
，地球。蜻蜓
，飞机。（2）短文共有 个自然段，请标示出来。（6分）
（3）你认为哪个答案是正确的，选出来。（6分）
①第一只蚂蚁爬到牛蹄上，认为（ ）
A．牛很高大。 B．牛比碗大不了多少。
C．牛的长短和黄瓜差不多。
| A．牛不是很大。 |
A．牛确实很高大。B．要爬来爬去才能明白道理。
C．看问题不能只看一部分，要看全面。
根据学过的课文内容填空。
我的样子可爱极了。( )胖胖的， ( )短短的，身上( )的。我的头和身子( )，四肢和肩膀油黑油黑，圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。
(1)根据课文在括号里填上正确的词语。
(2)这段共有几句话?________________________________________
(3)你对大熊猫还知道哪些?请写下来。
_____________________________________________________________
我的样子可爱极了。( )胖胖的， ( )短短的，身上( )的。我的头和身子( )，四肢和肩膀油黑油黑，圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。
(1)根据课文在括号里填上正确的词语。
(2)这段共有几句话?________________________________________
(3)你对大熊猫还知道哪些?请写下来。
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