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“我把省吃俭用积存的100元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。”
【小题1】别人说雷锋是傻子，原因是雷锋   ，而雷锋甘心愿意，因为 
。
【小题2】你认为雷锋傻吗？这什么？
   
   

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下雪啦，下雪啦！

雪地里了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？

他在洞里睡着啦。

【小题1】谁是雪地里的小画家？在文中用“○”圈出。
【小题2】我会连一连。
小鸡 小狗 小马 小鸭
月牙 枫叶 竹叶 梅花
【小题3】雪地里的画是动物们用_______画的（  ）

A．画笔	B．脚印（jiǎo yìn）

【小题4】青蛙为什么不在雪地里画画？（　　）

A．青蛙不想画

B．青蛙在洞里睡觉

《 和平鸽 》
我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌（qiàn  qiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。
这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。
有一次 有一只鸽子不知怎样走了 另一只鸽子伤心极了 它不吃东西 不停地在笼子里转来转去 总是 咕咕咕 地叫个不停 每当我一走近它的面前 它就吓得扑闪躲藏（zàng cáng） 翅膀拍打在笼上发出 啪啪 的响声 喉咙里发出低沉的 “咕咕”声，好像对我抗（kāng  kàng）议，叫我不要伤害它。
鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳（shū    shuō）理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了，渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。
鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
我热爱和平，我喜欢鸽子。
1.我会选择文中括号内正确的读音。
2.我会写反义词。
淘气（  ） 清洁（  ）和平（   ） 形影不离（ ）
3.我会在第三自然段没标点的地方标上标点符号。
4.用“~~~~”画出描写和平鸽子外表的句子。
5.用“————”画出文章中的比喻句。

根据课文内容填空。
（1）课文第二自然段介绍了生物的哪些特点？
________________________________
（2）第三自然段的作用是什么？_________________________________

阅(yuè)读(dú)欢(huān)乐(lè)岛(dǎo)。
小(xiǎo)猴(hóu)说(shuō)：“妈(mā)妈(ma)，我(wǒ)要(yào)吃(chī)果(guǒ)子(zi)。”妈(mā)妈(ma)说(shuō)：“树(shù)上(shang)多(duō)着(zhe)呢(ne)，自(zì)己(jǐ)去(qù)摘(zhāi)吧(ba)。”这(zhè)样(yàng)，小(xiǎo)猴(hóu)学(xué)会(huì)了(le)爬(pá)树(shù)。
1．这段话共有______句。
2．写出妈妈说的话，再写出小猴说的话。
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3．读了这段话，我们知道小猴学会了____________________________________
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