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在桂林的东南方,还有一座小县城叫朔阳,这里山水风光比桂林还要优美奇妙,所以有“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”的说法。阳朔城北是阳朔水,城东面临漓江,山峰奇特苍翠,江水清澈迂回,众山拱卫看看城,阳朔就好像隐居在开放的莲花瓣之中,所以古人说:“阳川百里尽是画,牌莲峰里住人家。”这里的名胜风.很多,如书,山,因山服有一块巨石耸立,高约五米,很像一个宽袍大袖的书童在捧书诵读。还有一座寿阳山,形状宛如含苞待放的莲花,所以也称为碧莲山。

【小题1】给加点字注音
A.
(   )回(   )立(   )
【小题2】从文中找出下面词语的反义词
A.
浑浊——(_______) 闭塞——(_______)
【小题3】写出文中的一个比喻句: ___________________________________________
句中把____________比作了____________
A.
【小题4】阳朔县城有哪些风景名胜?
____________________________________________
【小题5】为什么说“阳川百里尽是画,碧莲峰里住人家”?
________________________________________
【小题6】根据语段做出判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)阳朔在桂林的东南,漓江在阳朔的东面。 ( )
(2)莲花就是荷花。( )
(3)“迂回”就是“迂腐”的意思。( )
当前题号:1 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
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游黄山

人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。

我看见过冰雪覆盖的长白山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇瑰艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘指,人在山上好像仙人那要痛腾云驾雾,悠然而去似的;黄山可真险啊,我平生以来还没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡壁似削,山石横如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。

我看见过马尾似的卷云,山峰似的话积云,更常看见飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云查真白啊,白得就像一匹白纱缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊,静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;黄山的云真长啊,长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听,耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原上驰骋,像山泉在流动,像大海在澎湃;黄山的云多么妙啊,妙就妙在它缥缈恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。”难怪从黄山归业的人都说黄山云海是个奇观呢,的确是名不虚传啊!

这样的云环锁着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫树,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,真是“日照香炉生紫烟,遥看云海舞山间。奇山异树云中裹,天下美景归黄山”。

【小题1】写出下列词语的近义词
A.
观赏——(________)   名不虚传——(________)
【小题2】联系上下文,解释下面的词语
A.
(1)能工巧匠:___________________________
(2)含苞欲放:____________________________
【小题3】用“——”画出文中的一个排比句,用“~~”画出文中的一个比喻句
A.
【小题4】概括黄山的特点,黄山的云的特点
A.
_____________________________________
【小题5】用自己的话说说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”的意思。
______________________________________
当前题号:2 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
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第一个特色,黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在石山上的。我的黄山诗中有一句:“苍松石上生。”石上生,原是诗中的话;用散文的话说,该是石罅生,或石缝生。石头如果是囫囵的,上面总长不出松树来;一定有一条缝,松树才能扎根在石缝里。石缝里有没有养料呢?我觉得很奇怪。生物学家一定有科学的解说;我却只有臆测:《本草纲目》里有一种药叫做“石髓”。李时珍说:“《列仙传》言邓硫煮石髓。”可知石头也有养分。黄山的松树也许是吃石皿而长大起来的吧?长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,耳是不可思议啊!更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊!

【小题1】给多音字注音,再组词
A.
_____( )    _____( )
扎_____( )    _____( )
【小题2】“事物不可想象或无法理解。”是文中( )一词的意思,它的近义词是( ),反义词是( )。请写几个这样的词语:不________、不________、不________。
【小题3】写出一句作者想象的句子
A.
___________________________
【小题4】概括这段话的主要内容
A.
______________________________
【小题5】从哪里可以看出黄山松的生命力顽强?
___________________________________
当前题号:3 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
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我们(幕暮)天席地的生(涯崖)之中,和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢,那巢都是(住 筑)得极低,一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样地牵挂。假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!

【小题1】用“﹨”画去括号中用得不当的字
A.
【小题2】按要求写词语
A.
(1)近义词:探望——(    )永远——(    )
(2)反义词:破坏——(    )暂时——(    )
【小题3】把文中画线的句子改写在陈述句
A.
________________________________________________
【小题4】请你介绍一下青鸟和知更雀的巢
A.
________________________________________________
【小题5】第一句话在文中有怎样的作用?
_______________________________________________
当前题号:4 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
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小鸟和护林老人

树林里来了一位老人,他在林中盖了一座小木屋,住下了。

起初,鸟儿们非常惊诧:怎么来了个白胡子老头?是捕鸟的吧?打猎的吧?不像。带了一条黑狗,可没带猎枪。

奇怪?鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此询问着,用它们鸟国的语言争论着。

不过,很快,鸟儿们就发现,他是个好老头,是它们天堂的保护神。

那天,来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵,黑狗的狂吠,老人展开一张布告……那伙人虽然还在吼叫,但他们终于发现,老人是一尊真正的山神。他们低下了头。

那伙人走了,老人轻轻抚摸受伤的树干,抚摸流出树脂的伤痕,又拾起从树枝上震落的鸟窝,轻轻地安放在树枝上……

老人取得了鸟儿们的信任,鸟儿们认定他是一个“好人”!

老人走动在浓密的树荫里。白发满头,是一朵硕大的蒲公英,是一盏明亮的神灯呵!

鸟儿们开始拜访老人的小屋。叽叽,喳喳,翻译出来是:“您好!您好!”

老人呵呵笑着,用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟,衔着一棵草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这珍贵的馈赠,接着又是一颗,又是一颗……

这一夜老人睡得很好。

时间在树叶上写了许多故事,许多故事深深地嵌进树的年轮。

老人越来越老了,有一天,他要走了。老人开始和每一只小鸟,每一棵树告别。

林中小屋没有升起炊烟那天,鸟儿们知道老人走了。树林里又静寂又黯淡的一天呵。

鸟儿们谁也没有邀约谁,都来了。成百上千的鸟儿,在林中小屋上盘旋,哀鸣。整座山林都在摇晃,树叶和树枝轻轻拂动。

鸟儿们衔来无数的花瓣,无数的绿叶。伴着阳光,树林里下了一场花瓣雨,绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呵,掩盖了林中小屋……

【小题1】写出下列词语的近义词
A.
争论——(    )  阻拦——(    )
激烈——(    )  掩盖——(    )
【小题2】联系上下文解释下列词语的意思
A.
(1)惊诧:________________________________
(2)馈赠:________________________________
【小题3】“鸟儿们谁也没有邀约谁,都来了。”句中画线的部分可以换成的成语是____________。
【小题4】用“——”画出文中的一个比喻句
A.
【小题5】老人是怎样取得鸟儿们的信任的?
____________________________________________
当前题号:5 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
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母爱的雕像

美国黄石国家公园曾经历了一场森林大火,大火过后护林员们开始上山察看灾情。

有位护林员在一棵树下面发现了一只被烧焦的鸟。(    )已经死去,(    )这只鸟却像雕像一样保持着一种姿势。护林员感到有些惊奇,便用树枝拨那只鸟,没想到几只雏鸟从已经死去的母亲翅膀底下钻了出来。原来,这只慈爱的鸟妈妈本能地知道有毒的浓烟会向高处升腾,为了不让灾难降到孩子们身上,它把几只小鸟带到大树底下,用自己的翅膀为它们撑起了一个保护伞。

鸟妈妈本可以展翅飞走,找一处安全的栖身之所,但它不能把自己的孩子丢在大火之中。

当火苗窜上来烧它的身体时,它坚定地立在那里,一动不动,(    )它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。

【小题1】在括号里填上适当的关联词语
A.
【小题2】照样子写词语
A.
动  发    ______________ ______________ ______________
【小题3】按要求写句子。
(1)有位护林员在一棵树下面发现了一只烧焦的鸟。(缩句)
_________________________________________
(2)鸟妈妈本可以展翅飞走,找一处安全的栖身之所,但它不能把自己的孩子丢在大火之中。(改成反问句)
__________________________________________________
(3)跟“当火苗窜上来烧它的身体时,它坚定地立在那里,一动不动”一句相照应的句子是:
①___________________________________________
②________________________________________________
【小题4】本文所写的主要内容是:(选择正确的答案,用“√”表示。)
(1)鸟妈妈保护一群小鸟的故事。(   )
(2)母爱是最崇高最无私的爱。 (   )
(3)鸟妈妈的心中时刻关心着自己的孩子,勇敢地救出自己的孩子。(   )
(4)在熊熊烈火中,鸟妈妈把几只小鸟带到大树底下,用自己的翅膀保护小鸟,最终献出了自己的生命。(   )
【小题5】如果要你对这位鸟妈妈说几句话,你最想说什么?试着写一写
A.
__________________________________________
当前题号:6 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
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当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚蹬长筒靴的老猎人在青藏公路附近活动。那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上,身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多地用来救济路遇的朝圣者。那些磕长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。

【小题1】照样子写词语
A.
(1)沉甸甸:________ ________
(2)无名无姓:无___无___   无___无___
【小题2】用“——”画出描写老猎人外貌的句子
A.
【小题3】写出介绍老猎人打猎生活的语句
A.
________________________________________
【小题4】请用一句话概括老猎人的性格特点
A.
______________________________________
当前题号:7 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
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但是,这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮,他在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一(颗 棵)石子钻进了他的壳内,那个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又(戴 带),棱角,他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,他失去了做贝的荣誉;但他黑理才地,他说不出来。

【小题1】1 .用“ \ ”画去括号中不正确的字。
【小题2】写出下面词语的反义词
A.
漂亮——(_______)失去——(_______)
【小题3】把画线句子改写成“把”字句和陈述句
A.
_______________________________________________
【小题4】请你联系课文说说“做贝的荣誉”指的是什么?
________________________________________________
【小题5】为什么这只贝是“丑陋”的呢?
______________________________________
当前题号:8 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
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心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。
它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株小百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”
有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”
公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。
这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
那里,被人称为“百合谷地”。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
【小题1】写出下列词语的近义词
A.
嘲笑——(    ) 欣赏——(    )   
庄严——(    )    偶尔——(    )
【小题2】用“——”画出文中的一个排比句
A.
【小题3】“即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样
A.”(改写成肯定句)
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【小题4】百合要 “努力开花”的原因是什么?
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【小题5】假如你是野草,你会怎样对待百合花?
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当前题号:9 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读理解。
“这是什么东西?”
“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”
“珍珠?这是哪儿来的呢?”
“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。”啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。
孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。
【小题1】结尾处,“孩子们重新去沙滩寻找它”,“它”指代什么?孩子们为什么“重新”去找“它”?
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【小题2】从珍珠的形成过程中,你会得到哪些启示?
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当前题号:10 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99