在南丁格尔的努力下,人们改变了对护士职业的偏见,用“白衣天使"来称呼她以及她所象征的护士职业。而且,国际红十字会还设立“南丁格尔奖章”,表彰各国优秀的护理工作者。你还知道哪些在各自行业中作出特殊贡献的人?
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联系课文内容填空。
南丁格尔有一个(_________)。她认为,一个人若是能(________)去减轻(______),使他们的身体恢复健康,就是(_________)。为了这个坚定的信念,她(_____),她(______),她(_____),她(______),她是多么伟大啊。
南丁格尔有一个(_________)。她认为,一个人若是能(________)去减轻(______),使他们的身体恢复健康,就是(_________)。为了这个坚定的信念,她(_____),她(______),她(_____),她(______),她是多么伟大啊。
时间对于每个人都是宝贵的。学习本课以后,你是否被鲁迅先生珍惜时间的态度所感动呢?请再找一些鲁迅先生的名言。更深刻地体会一下鲁迅先生对“时
间”的态度以及他为中国人民的革命事业所作出的贡献。
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间”的态度以及他为中国人民的革命事业所作出的贡献。
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课内阅读。
1.概括课文第3、4自然段的主要内容。
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2.课文第4自然段用排比句表明了各种不同的人之间的性格互补,你能再补充一两种吗?
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1.概括课文第3、4自然段的主要内容。
2.课文第4自然段用排比句表明了各种不同的人之间的性格互补,你能再补充一两种吗?
根据课文内容填空。
沙漠玫瑰其实是___________,当看到复活的沙漠玫瑰时,邻居看到的是____________ ,而“我”和儿子看到的是____________________。
沙漠玫瑰其实是___________,当看到复活的沙漠玫瑰时,邻居看到的是____________ ,而“我”和儿子看到的是____________________。
读古诗,填花名。
1. 人问四月芳菲尽,山寺(_______)始盛开。
2. 接天莲叶无穷碧,映日(________)别样红。
3. 儿童急走追黄蝶,飞入(________)无处寻。
4. 忽如一夜春风来,千树万树(_________)开。
1. 人问四月芳菲尽,山寺(_______)始盛开。
2. 接天莲叶无穷碧,映日(________)别样红。
3. 儿童急走追黄蝶,飞入(________)无处寻。
4. 忽如一夜春风来,千树万树(_________)开。
本文赞美了海子爱岗敬业、爱国爱家、“为大家而舍小家”的高尚品质。你知道有哪些歌颂这种精神品质的诗句吗?试写出一句。并作简单分析。
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读句子,体会句子的表达方法和感情
“老师,我家的泥屋没有烟囱,圣诞老人从哪儿进啊?”他低低的语调含着忧伤。
◇这句话对韦德进行了 (语言 动作 神态)描写。
◇韦德为什么忧伤?
“老师,我家的泥屋没有烟囱,圣诞老人从哪儿进啊?”他低低的语调含着忧伤。
◇这句话对韦德进行了 (语言 动作 神态)描写。
◇韦德为什么忧伤?
活动三:拓展阅读实践
教师是最伟大的职业。读一读下面赞美教师的名言和诗句,再试着写几句话来表达自己对任课教师的感激之情。
1.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
3.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
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教师是最伟大的职业。读一读下面赞美教师的名言和诗句,再试着写几句话来表达自己对任课教师的感激之情。
1.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
3.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
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仙人掌在艰苦的环境中顽强生存、默默奉献,值得我们敬佩。请你把下列有关奉献的诗句补充完整。
1.横眉冷对千夫指,___________________________。
2.随风潜入夜,_________________________。
3.落红不是无情物,__________________________。
1.横眉冷对千夫指,___________________________。
2.随风潜入夜,_________________________。
3.落红不是无情物,__________________________。