梅兰竹菊被人称为“四君子”，你能再搜集描写“四君子”的诗句各一句吗？
（1）描写梅的诗句：
（2）描写兰的诗句：
（3）描写竹的诗句：
（4）描写菊的诗句：
（1）描写梅的诗句：
（2）描写兰的诗句：
（3）描写竹的诗句：
（4）描写菊的诗句：
课文在线。
（1）本诗的作者是 代的 ，号 ，他是“ ”之一。
（2）《竹石》是一首 诗，是诗人为自己所画的竹石而题写的诗。全诗咏物言志，表现了诗人 的精神和 的情操。
（1）本诗的作者是 代的 ，号 ，他是“ ”之一。
（2）《竹石》是一首 诗，是诗人为自己所画的竹石而题写的诗。全诗咏物言志，表现了诗人 的精神和 的情操。
按古诗内容填空。
（1）《石灰吟》是________朝________写的。吟，古代诗歌________的一种名称。
（2）《竹石》是________朝诗人________写的。两诗有个共同的特点：都运用了________的手法。
（3）《夏日绝句》是________女词人________的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂________宁死不屈的英雄气概，讽刺________屈辱偷生，表现了诗人________情怀。
（1）《石灰吟》是________朝________写的。吟，古代诗歌________的一种名称。
（2）《竹石》是________朝诗人________写的。两诗有个共同的特点：都运用了________的手法。
（3）《夏日绝句》是________女词人________的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂________宁死不屈的英雄气概，讽刺________屈辱偷生，表现了诗人________情怀。
根据课文《为了五美元的礼物》内容填空。
（1）鲁本心中的愿望是________。他筹钱是为了________。为了筹钱，他去捡________，终于在第二年的________节这一天，实现了自己的愿望。
（2）母亲收到礼物时的表情是________，动作是________，从中我们可以体会到________，这一动作包含了鲁本母亲________。
（1）鲁本心中的愿望是________。他筹钱是为了________。为了筹钱，他去捡________，终于在第二年的________节这一天，实现了自己的愿望。
（2）母亲收到礼物时的表情是________，动作是________，从中我们可以体会到________，这一动作包含了鲁本母亲________。
按课文内容填空。
又是秋天，妹妹推着我去（______）看了菊花。黄色的花（______），白色的花（______），紫红色的花（______）而深沉、泼泼洒洒，秋风中正开得（_________）。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要（________）活……
又是秋天，妹妹推着我去（______）看了菊花。黄色的花（______），白色的花（______），紫红色的花（______）而深沉、泼泼洒洒，秋风中正开得（_________）。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要（________）活……
根据课文《明天更辉煌》内容填空。
在亿万________中，有一位伟人________。他用超人的________，为你绘制了回归的________。斩________破________，前进的步伐________。百年之梦终________，拥抱时的泪水中充满________。回到母亲________的香港啊，明天更加美好、更加________。
在亿万________中，有一位伟人________。他用超人的________，为你绘制了回归的________。斩________破________，前进的步伐________。百年之梦终________，拥抱时的泪水中充满________。回到母亲________的香港啊，明天更加美好、更加________。
根据课文内容判断正误。
（1）因为孩子像枣核那么大，所以夫妻俩给他起名叫“枣核”。（____）
（2）枣核虽然很勤快，但是不够聪明。（____）
（3）枣核成功地跑到县衙门牵回了牲口。（____）
（4）枣核被县官抓住，打掉了牙齿。（____）
（1）因为孩子像枣核那么大，所以夫妻俩给他起名叫“枣核”。（____）
（2）枣核虽然很勤快，但是不够聪明。（____）
（3）枣核成功地跑到县衙门牵回了牲口。（____）
（4）枣核被县官抓住，打掉了牙齿。（____）
文字常识填空。
（1）课文选自________（国籍）著名作家________的作品《________》。
（2）本课的主人公是________，他的仆人是________。本课主要讲述了________当做________，竟然提着________，骑着________与之战斗，结果被打翻在地的故事。
（1）课文选自________（国籍）著名作家________的作品《________》。
（2）本课的主人公是________，他的仆人是________。本课主要讲述了________当做________，竟然提着________，骑着________与之战斗，结果被打翻在地的故事。