读课文，并回答问题：
（1）库伯开始本来没有偷钱的想法，因为他发现钱时________。库伯拿了钱以后就________了，他想找个机会________地还回去，可是当老师询问时，他却没敢承认，因为他怕________。当丹尼斯的爸爸来到学校后，他由恐慌又到害怕，他吓得________，________。
（2）“随后两位警察立正，又相互庄严地敬了个礼。”他们为什么又相互庄严地敬了礼？
（3）你认为库伯是个怎样的孩子？
（1）库伯开始本来没有偷钱的想法，因为他发现钱时________。库伯拿了钱以后就________了，他想找个机会________地还回去，可是当老师询问时，他却没敢承认，因为他怕________。当丹尼斯的爸爸来到学校后，他由恐慌又到害怕，他吓得________，________。
（2）“随后两位警察立正，又相互庄严地敬了个礼。”他们为什么又相互庄严地敬了礼？
（3）你认为库伯是个怎样的孩子？
结合课文的内容，再联系生活实际，把下面的语段补充完整。
丹尼斯的爸爸想出的办法妙在_________________________。
丹尼斯的爸爸想出的办法妙在_________________________。
根据课文内容完成练习。
(1)文中的姐弟俩是________________________________的人。
(2)你想对文中的姐弟俩说：“________________________”
(3)你的收获是________________________________________________________。
(1)文中的姐弟俩是________________________________的人。
(2)你想对文中的姐弟俩说：“________________________”
(3)你的收获是________________________________________________________。
根据课文内容完成练习。
(1)本文写的是挪威著名的音乐大师________________________，在________________年之后用特别的方式，送给守林人的女儿________________礼物的事。送给她的礼物是________________。
(2)起初她为什么不相信呢？
___________________________________
(3)音乐大师是个__________________________________的人。
(1)本文写的是挪威著名的音乐大师________________________，在________________年之后用特别的方式，送给守林人的女儿________________礼物的事。送给她的礼物是________________。
(2)起初她为什么不相信呢？
___________________________________
(3)音乐大师是个__________________________________的人。
根据课文内容完成练习。
(1)课文讲述了________在指挥孟良崮战役中，喂养老乡家的________________的故事，表现了革命前辈________________________、________________________的崇高精神。
(2)你敬仰的革命前辈是________，你之所以敬仰他是因为________________________________________________________。
(1)课文讲述了________在指挥孟良崮战役中，喂养老乡家的________________的故事，表现了革命前辈________________________、________________________的崇高精神。
(2)你敬仰的革命前辈是________，你之所以敬仰他是因为________________________________________________________。
你还知道哪些描写秋天的古诗，写一写。（至少写两首）
1._________________________________
2._________________________________
1._________________________________
2._________________________________
课内回顾。
(1)《鸟鸣涧》的作者是（____） 代（_____） ;《暮江吟》的作者是（____） 代 （_____）。
(2)《落花生 》的作者是 （____）。文中父亲希望孩子们做（_____）的人。
(3)五十六个 （______）五十六（_____） ，五十六个（____） 。五十六种 （____）：“（____） !”
(1)《鸟鸣涧》的作者是（____） 代（_____） ;《暮江吟》的作者是（____） 代 （_____）。
(2)《落花生 》的作者是 （____）。文中父亲希望孩子们做（_____）的人。
(3)五十六个 （______）五十六（_____） ，五十六个（____） 。五十六种 （____）：“（____） !”
根据课文内容完成练习。
(1)“锡兵有些头晕，但是他________________地站着，肩上________长枪，________________地向前看。”你认为作者笔下的锡兵是一个________________的形象。
(2)学习课文后，你的收获是________________________________。
(1)“锡兵有些头晕，但是他________________地站着，肩上________长枪，________________地向前看。”你认为作者笔下的锡兵是一个________________的形象。
(2)学习课文后，你的收获是________________________________。
根据课文《坚定的锡兵》内容填空
纸船________了，锡兵向河底________去。这时候，一条大鱼一口把他________进了肚里。
纸船________了，锡兵向河底________去。这时候，一条大鱼一口把他________进了肚里。
按课文《大拇指汤姆》内容填空
汤姆在空中________哇，________哇，最后________了海里。一条大鱼________过来，张开大嘴，把他________肚子里。
汤姆在空中________哇，________哇，最后________了海里。一条大鱼________过来，张开大嘴，把他________肚子里。