如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D，在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的内角度数是______。
如图，在△ABC 中，AB＝AC，点 D 是△ABC 的边 AC 延长线于一点，且 CB＝CD，连结 BD，若∠A＝28°，则∠CBD 的度数为__________ ．
如图，已知△ABC，按以下步骤作图：①分别以B，C 为圆心，以大于
BC 的长为半径作弧，两弧相交于两点M，N；②作直线MN 交AB 于点D，连接CD．若CD=AC，∠A=50°，则∠ACB 的度数为（ ）
BC 的长为半径作弧，两弧相交于两点M，N；②作直线MN 交AB 于点D，连接CD．若CD=AC，∠A=50°，则∠ACB 的度数为（ ）| A．90° | B．95° | C．105° | D．110° |
数学课上，张老师举了下面的例题：
例1：等腰
中，
，求
的度数.
例2：等腰中，
，求的度数.
爱思考的小敏发现，
的度数不同，得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰中，设
，当有三个不同的度数时，请你探索
的取值范围.
例1：等腰
中，，求的度数.例2：等腰
中，，求的度数.爱思考的小敏发现，
的度数不同，得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰中，设，当有三个不同的度数时，请你探索的取值范围.
如图，在△ABC中，∠A=36°，AB=AC，CD是△ABC的角平分线，若在边BC上截取CE=CB，连接DE，则图中等腰三角形有（ ）
| A．3个 | B．4个 | C．5个 | D．6个 |