数学课上，张老师举了下面的例题：例1：等腰中，，求的度数.例2：等腰中，，求的度数.爱思考的小敏发现，的度数不同，得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰中，设，_刷题宝

题干

数学课上，张老师举了下面的例题：
例1：等腰

中，

，求

的度数.
例2：等腰

中，

，求

的度数.
爱思考的小敏发现，

的度数不同，得到

的度数的个数也可能不同.如果在等腰

中，设

，当

有三个不同的度数时，请你探索

的取值范围.

上一题下一题 0.99难度解答题更新时间:2019-11-18 07:33:18

答案(点此获取答案解析）

同类题1

△ABC中，如果∠A+∠B＝∠C，那么△ABC形状是（　　）

A．锐角三角形

B．直角三角形

C．钝角三角形

D．不能确定

同类题2

小淇在说明 “直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是真命题，部分思路如下：如图，在∠ACB内做∠BCD＝∠B，CD与AB相交于点D，……．请根据以上思路，完成证明．

同类题3

在△ABC中，∠A＝50°，若∠B比∠A的2倍小30°，则△ABC是_____三角形．

同类题4

已知△ABC的三边分别是a、b、c，下列条件中不能判断△ABC为直角三角形的是（　　）

A．∠A+∠B＝∠C	B．a＝3，b＝4，c＝5
C．∠A：∠B：∠C＝3：4：5	D．a²﹣b²＝c²

同类题5

满足下列条件的三角形中，不是直角三角形的是( )

A．∠A-∠B=∠C	B．∠A：∠B：∠C=3： 4： 7
C．∠A=2∠B=3∠C	D．∠A=9°，∠B=81°

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