- 数与式
- 方程与不等式
- 从算式到方程
- 解一元一次方程
- + 实际问题与一元一次方程
- 一元一次方程的应用——配套问题
- 一元一次方程的应用——工程问题
- 一元一次方程的应用——销售盈亏
- 一元一次方程的应用——比赛积分
- 一元一次方程的应用——方案选择
- 一元一次方程的应用——数字问题
- 一元一次方程的应用——几何问题
- 一元一次方程的应用——和差倍分问题
- 一元一次方程的应用——电费和水费问题
- 一元一次方程的应用——行程问题
- 一元一次方程的应用——比例分配
- 一元一次方程的应用——日历问题
- 一元一次方程的应用——其他问题
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某工厂要制造直径长为120mm,高为20mm的圆钢毛坯,现有的原料是直径长为60mm的圆钢若干米,则应取原料的长为( )
A.50mm | B.60mm | C.70mm | D.80mm |
如图,已知数轴上点A表示的数为﹣3,B是数轴上位于点A右侧一点,且AB=12.动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向点B方向匀速运动,设运动时间为t秒.
(1)数轴上点B表示的数为 ;点P表示的数为 (用含t的代数式表示).
(2)动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向点A方向匀速运动;点P、点Q同时出发,当点P与点Q重合后,点P马上改变方向,与点Q继续向点A方向匀速运动(点P、点Q在运动过程中,速度始终保持不变);当点P返回到达A点时,P、Q停止运动.设运动时间为t秒.
①当点P返回到达A点时,求t的值,并求出此时点Q表示的数.
②当点P是线段AQ的三等分点时,求t的值.
(1)数轴上点B表示的数为 ;点P表示的数为 (用含t的代数式表示).
(2)动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向点A方向匀速运动;点P、点Q同时出发,当点P与点Q重合后,点P马上改变方向,与点Q继续向点A方向匀速运动(点P、点Q在运动过程中,速度始终保持不变);当点P返回到达A点时,P、Q停止运动.设运动时间为t秒.
①当点P返回到达A点时,求t的值,并求出此时点Q表示的数.
②当点P是线段AQ的三等分点时,求t的值.

某工厂加工齿轮,已知每1块金属原料可以加工成3个A齿轮或4个B齿轮(说明:每块金属原料无法同时既加工A齿轮又加B齿轮),已知1个A齿轮和2个B齿轮组成一个零件,为了加工更多的零件,要求A、B齿轮恰好配套.请列方程解决下列问题:
(1)现有25块相同的金属原料,问最多能加工多少个这样的零件?
(2)若把36块相同的金属原料全部加工完,问加工的A、B齿轮恰好配套吗?说明理由
(3)若把n块相同的金属原料全部加工完,为了使这样加工出来的A、B齿轮恰好配套,请求出n所满足的条件.
(1)现有25块相同的金属原料,问最多能加工多少个这样的零件?
(2)若把36块相同的金属原料全部加工完,问加工的A、B齿轮恰好配套吗?说明理由
(3)若把n块相同的金属原料全部加工完,为了使这样加工出来的A、B齿轮恰好配套,请求出n所满足的条件.
我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将0.
转化为分数时,可设0.
=x,则x=0.3+
x,解得x=
,即0.
=
.仿此方法,将0.
化成分数是___________.







一商店在某一时间以每件a元(a >0)的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%.
(1)当a =100时,分析卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
(2)小明发现:不论a为何值,这样卖两件衣服总的都是亏损.请判断“小明发现”是否正确?
(1)当a =100时,分析卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
(2)小明发现:不论a为何值,这样卖两件衣服总的都是亏损.请判断“小明发现”是否正确?
某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售,同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应的奖券(奖券购物不再享受优惠).
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.如果胡老师在该商场购的商品获得优惠额为240元(折扣金额+奖券金额),则这家购的商品的标价为__________元.
消费金额x/元 | 100≤x<200 | 200≤x<400 | 400≤x<600 | … |
获得奖券的金额/元 | 50 | 100 | 150 | … |
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.如果胡老师在该商场购的商品获得优惠额为240元(折扣金额+奖券金额),则这家购的商品的标价为__________元.
在加固某段河坝时,需要动用9台挖土、运土机械,每台机械每小时能挖土
或运土
,为了使挖出的土能及时运走.若安排
台机械挖土,则可列方程( )



A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
七年级甲、乙两班参加义务劳动,在接受一项任务时,若甲班单独做需
小时完成,若乙班单独做需
小时完成,现在由甲班单独做
小时,剩下部分由甲、乙两班合作,则完成这项任务一共需要多少小时?



某服装厂要生产某种型号的学生校服,已知4m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,库内存有这种布料200m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?共能做多少套?