计算:.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
学习了“分式的加减法”的相关知识后,小亮同学画出了下图:

请问他画的图中①为 ,②为 .
结合上面的流程图,请列举出一组分式的加减法并且进行计算,同时满足如下条件:
(1)两个异分母分式相加;
(2)分母都是单项式;
(3)所含的字母不得多于2个.
列举并计算:
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
计算所得的结果是( )
A.B.C.D.
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
计算:______________.
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
计算:______________.
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
甲乙丙丁四个同学玩接力游戏,合作定成一道分式计算题,要求每人只能在前一人的基础上进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成计算,过程如图所示,接力中出现错误的是(  )
A.只有乙B.甲和丁C.丙和丁D.乙和丁
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
化简的结果是(    )
A.x+1B.C.x﹣1D.
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若非零实数 x,y,z 满足我们称 x,y,z 为相机组合,记为 ( x,y,z) .
(1)若 x 满足相机组合(2,1-3x,6 x-2),求 x 的值.
(2)若 x,y,z 构成相机组合 ( x,y,z) ,求分式 的值.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
化简的结果是(  )
A.B.C.D.
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99