- 数与式
- 同分母分式加减法
- + 异分母分式加减法
- 整式与分式相加减
- 已知分式恒等式，确定分子或分母
- 分式加减混合运算
- 分式加减的实际应用
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
，b＝2－
＋
＝______.
n＝2，mn＝-4，那么
的值为________
；
;请你阅读下列解题过程，并回答所提出的问题．
计算：
解：原式＝
①
＝
②
＝x－3－3(x＋1) ③
＝－2x－6 ④
(1)上述计算过程中，从哪一步开始出现错误______；
(2)从②到③是否正确？__________，若不正确，错误的原因是______________；
(3)请你给出正确答案__________．
计算：
解：原式＝
①＝
②＝x－3－3(x＋1) ③
＝－2x－6 ④
(1)上述计算过程中，从哪一步开始出现错误______；
(2)从②到③是否正确？__________，若不正确，错误的原因是______________；
(3)请你给出正确答案__________．
－
的结果是_________.
－
=_________.
－
得（ ）
＋
－
；（2）
－
；（3）
－
－
.
＋
＋
；（2）x＋
＋
；（3）
＋
＋1.
的结果是（ ）
