数轴是非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础。结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示1和4两点之间的距离是 ;表示−3和2两点之间的距离是 ;表示数a和−2的两点之间的距离是3,那么a = ;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于  
(2)若数轴上表示数a的点位于−4与2之间,求|a+4|+|a−2|的值;
(3)存不存在数a,使代数式|a+3|+|a−2|+|a−4|的值最小?如果存在,请写出数a =  ;此时代数式|a+3|+|a−2|+|a−4|最小值是  .(请直接写出答案).
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
下列各式的结论成立的是(   )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.,则
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
阅读下列材料,并解决问题:大家知道,现在我们利用这个结论来化简绝对值式子.如化简,可以令时,可以分别求得,那么我们称1和-2分别叫做的零点值,零点值,可以将有理数分成不重复且不遗漏的如下三种情况:
(1)当时,
(2)当时,
(3)当时,.
综上所述,
通过以上阅读,解决下列问题:
(1)求的零点值.
(2)化简式子:.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
有理数在数轴上的位置如图所示,化简的结果是(    )
A.B.C.D.
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知a,b,c为有理数,且a+b-c=0,abc<0,则=_____________.
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知a、b、c的大小关系如图所示:

求|ab|-|bc|-|ac|
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
阅读下列材料并解决有关问题.
我们知道,|x|=.现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x-2|时,可令x+1=0和x-2=0,分别求得x=-1,x=2(称-1,2分别为|x+1|与|x-2|的零点值).在实数范围内,零点值x=-1和x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:
(1)x<-1;
(2)-1≤x<2;
(3)x≥2.
从而化简代数式|x+1|+|x-2|可分以下3种情况:
(1)当x<-1时,原式=-(x+1)-(x-2)=-2x+1;
(2)当-1≤x<2时,原式=x+1-(x-2)=3;
(3)当x≥2时,原式=x+1+x-2=2x-1.
综上讨论,原式=
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)分别求出|x+3|和|x-5|的零点值;
(2)化简|x+3|+|x-5|.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.

(1)用“<”表示有理数a、b、c的大小:     
(2)化简:2-3+5
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
若用点A,B,C分别表示有理数a,b,c,它们在数轴上的位置如图所示.

(1)比较a,b,c的大小(用“<”连接);
(2)请在横线上填上>,< 或 =:a+b____ 0 ,  b-c____ 0;
(3)化简:2c+|a+b|+|c-b|-|c-a|.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知abc在数轴上的位置如下图,且|a|<|c|.

(1)abc 0,ca 0,cb 0(请用“<”,“>”填空);
(2)化简:|ab|-2|bc|+|ca|.
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99