阅读下列文言文,完成各题。

(甲文)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(乙文)东坡与小妹、黄山谷论诗。妹曰:“轻风细柳,淡月梅花。中加一字作腰,成五言联句,以何字为妙?”坡捻须云:“轻风摇细柳,淡月映梅花。”妹颔首云:“佳矣,犹未也。”黄曰:“轻风舞细柳,淡月隐梅花。”妹颔首云:“佳矣,犹未也。”坡问:“然则妹将何说?”妹莞尔,轻云:“轻风扶细柳,淡月失梅花。”二人抚掌称善。

注释:①黄山谷:黄庭坚,字鲁直,北宋文学家、书法家。
【小题1】请用/为下面的句子划停顿。(停两处)
谢 太 傅 寒 雪 日 内 集
【小题2】解释下列加点字。
(1)撒盐空中可拟(________)(2)未若柳絮风起(________)
(3)未也(________)    (4)何字为妙(________)
【小题3】试一试,翻译下列句子。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)二人抚掌称善。
【小题4】细读甲乙两文,回答:
(1)刻画两位才女时,其写作手法有何相同之处?
(2)赏析苏小妹“轻风扶细柳,淡月失梅花。”这句话的妙处。
当前题号:1 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读下面的文字,回答下列小题。

(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

——《咏雪》

(乙)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

——《陈太丘与友期行》

【小题1】解释下列句中加点字在文中的意思。
(1)谢太傅寒雪日内集   内集:
(2)俄而雪骤   骤:
(3)尊君在不   尊君:
(4)相而去   委:
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)未若柳絮因风起。
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【小题3】(甲)文中的谢太傅和(乙)文中的友人,他们的做法对孩子的成长有什么影响?
当前题号:2 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)寒雪日内(_________) (2)俄而雪(_________) (3)公欣然曰(_________)
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)撒盐空中差可拟。
(2)兄女曰:“未若柳絮因风起。”。
【小题3】下列选项中对文章的内容理解不正确的一项是( )
A.本文开头第一句话短短十五字,涵盖了事件发生的时间、地点、人物及主体事件等内容。
B.咏雪的直接原因是“内集”,“公大笑乐”揭开了谢太傅究竟满意谁的答案。
C.文章言简意赅地勾勒了纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。
D.文章结尾补充交代了谢道韫的身份,暗示了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
当前题号:3 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:”尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

魏文侯与虞人期猎

魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:"今日饮酒乐,天又雨,公将焉③之?"文侯曰:"吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!"乃往,身自罢④之。魏于是乎始强。

注释:①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为螂守。②虞人:管理山林的小官员。③焉:何,哪里。④罢:通"疲"文中指停止。
【小题1】解释下列语句中加点词的意思。
尊君在(______________) 相而去(_______________)
下车之 (______________) 乐   (_______________)
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
①太丘舍去,去后乃至。
②对子骂父,则是无礼。
③岂可不一会期哉。
【小题3】这两则文段表现的共同主题是什么?
当前题号:4 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读选文,回答问题

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(1)解释下列划线的词。
①与友
②尊君在
③元方入门不
(2)翻译下面的句子。
①与人期行,相委而去。
②元方入门不顾。
(3)对文意理解有误的一项是
A.陈太丘是从“无信”“无礼”这两方面反驳父亲的朋友的。
B.选文主要是批评那些不守信用、没有礼貌的人。
C.面对客人的责骂,文中运用语言和动作描写表现地方的不卑不亢,有礼有节。
D.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化,不仅使文章语言生动,同时也表明客人是一个知错能改的人。
当前题号:5 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99
阅读下面文言文,完成下面小题。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【小题1】解释下列句中加点字词。
(1)与儿女讲论文义(______)    (2)俄而雪(_______)
(3)公欣然曰 (______) (4)撒盐空中差可(______)
【小题2】用斜杠给下列句子划分停顿(各一处)。
即 公 大 兄 无 奕 女,左 将 军 王 凝 之 妻 也。
【小题3】翻译下列句子。
(1)白雪纷纷何所似。
(2)未若柳絮因风起。
【小题4】你认为谢太傅究竟满意谁的答案?为什么?
当前题号:6 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99
阅读下面的文段,完成下面小题。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【小题1】下列句中加点字解释不正确的一项是(    )
A.寒雪日内集(把家人聚集在一起)
B.俄而雪骤(不久,一会儿)
C.撒盐空中可拟(也许)
D.未若柳絮风起(趁,乘)
【小题2】翻译句子。
①兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
②兄女曰:“未若柳絮因风起。”
【小题3】本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出这种气氛?
【小题4】把大雪纷纷的情景比作“柳絮因风起”妙不妙?为什么?
当前题号:7 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99
阅读下面两个文言选段,完成下面小题。

[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:尊君在不?答日:待君久不至,已去・友人便怒:非人哉!与人期行,相委而去,元方曰:君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼,友人惭,下车引之,元方入门不顾。

[乙]田子为相,三年归休,得金百镒奉其母,母日:子安得此金?对曰:所受体禄也。母曰:为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱,王贤其母,说其义,即舍田子罪,今复为相,以全赐其母,《诗》曰:宜尔子孙承承兮,言贤母使子贤也。

(注释)①镒:二十两。②馆:这里指家。③《诗》这里指《诗经》。
【小题1】解释下面加横线的字或短语。
(1)入门不     (2)相而去
(3)王其母     (4)即田子罪
【小题2】用现代汉语翻译下面两个句子。
(1)君与家君期日中。日中不至,则是无信。
(2)孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆,
【小题3】选出对甲、乙两文的理解和分析,不正确的一项是(    )
A.甲文中“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲。
B.乙文中“治官如此,非吾所欲也”中的“欲”在文中指不取不义之财,不做不忠之事。
C.乙文中“退请就狱”的朗读停顿可以这样标:“退请/就狱”
D.甲文中的友人和乙文中的田子在性格方面的共同点是虚心接受批评,知错就改。
【小题4】甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理?
当前题号:8 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
读下面的文言文,完成下面小题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【小题1】解释下列句子中加点的字。
(1)俄而雪骤(_____)(2)撒盐空中差可(____)
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)与儿女讲论文义
(2)未若柳絮因风起
【小题3】文中的谢太傅是一个什么样的人?
【小题4】作者为什么要在文章最后写“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”?
当前题号:9 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99
阅读下面的文言文,完成后面题目。

[甲]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人渐,下车引之。元方入门不顾。

[乙]昔吴起出,遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤!欲服三军,非信不可也!

[注]①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤:句末语气词。
【小题1】下列句中加点字解释不正确的一项是(   )
A.日中(约定)
B.相而去(舍弃)
C.与之食(方向,方位)
D.其自食其言也(害怕,担心)
【小题2】根据句意,下列句子朗读停顿正确的一项是(   )
A.下车/引之
B.对/子骂父
C.期日/中
D.故人至/暮不来
【小题3】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)故人至暮不来,起不食待之。
【小题4】甲、乙两文折射出什么样的共同的人生哲理?
当前题号:10 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99