（甲）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（乙）
魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。
(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)
（注释）①虞(yǘ)人：侍卫。②焉之：到哪里。【小题1】解释下面加点词语
（1）魏文侯与虞人期猎 （2）乃往，身自罢之
【小题2】翻译句子。
①友人惭，下车引之，元方入门不顾。
②虽乐，岂可不一会期哉？
【小题3】（甲）（乙）两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？
【小题4】解释下列加点词语
（1）十有五 （2）曲肱
【小题5】翻译句子
博学而笃志，切问而近思。
（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（乙）李德裕神俊①，宪宗赏之，坐于膝上。父吉甫，每以敏辩夸于同列。武相元衡召之，谓曰：吾子②在家，所嗜何书？意欲探其志也。德裕不应。翌日③，元衡具④告吉甫，因戏曰：公诚陟大痴耳⑤。吉甫归责之，德裕曰：武公身为帝弼，不问理国⑥，而问所读书，书者成均礼部之职也。其言不当，所以不应。吉甫复告，元衡大惭。由是振名。
（选自孙光宪《北梦琐言》，有删改）
（注）①神俊：天赋才智出众。②吾子：你。③翌日：第二天。④具:详尽。⑤诚大痴耳：（你儿子）实在是非常痴呆啊。⑥理国：治理国家。【小题1】解释下列句子中加点的字词。
（1）相委而去_______________ （2）下车引之_______________
（3）每以敏辩夸于同列_______________ （4）书者礼部之职也_______________
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）过中不至，太丘舍去。
（2）意欲探其志也。
【小题3】陈元方“不顾”，李德裕“不应”的原因分别是什么?请结合文章内容简要回答。
《陈太丘与友期行》
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【小题1】解释加点的词（1）太丘舍去：____________
（2）尊君在不：____________
（3）下车引之：____________
（4）陈太丘与友期行：_____________
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）待君久不至，已去。
（2）对子骂父，则是无礼。
【小题3】阅读上文后，你明白了一些什么道理？
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【小题1】上文选自《_______________》，其编者是南朝的____________（人名）。【小题2】翻译文中划线句子：
友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【小题3】下列选项中对上文理解不正确的是（ ）
| A．“门外戏”一词突出元方只是孩童，衬托出他虽年幼却聪慧识礼的形象。 |
| B．“尊君在不？”语气直接，表现出客并没有认识到自己迟到失信的错误。 |
| C．“下车引之”是友人惭愧的表现，他无言以对的狼狈衬托了元方的形象。 |
| D．“入门不顾”表现出了元方聪明智慧、善于言辞又知书识礼的人物形象。 |
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【小题1】下列各组加点词语的意思相同的一项是（ ）| A．尊君在不/过中不至 |
| B．日中不至/吾日三省吾身 |
| C．元方时年七岁/学而时习之 |
| D．则是无信/与朋友交而不信乎 |
（1）陈太丘与友期行 期：
（2）相委而去 委：
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
太丘舍去，去后乃至。
【小题4】阅读文章，用原文回答下列问题。
⑴友人发怒的理由是________________________________。
⑵友人知错就改的表情与动作表现是__________________________。
（甲）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《世说新语·方正》）
（乙）
颍川太守髡①陈仲弓②。客有问元方：“府君③何如？”元方日：“高明之君也。”“足下家君何如？”日：“忠臣孝子也。”客日：何有高明之君，而刑忠臣孝子者乎？”元方日：“足下言何其谬．也！故．不相答。”客日：“足下但因伛④为恭，而不能答。”元方日：“昔高宗放⑤孝子孝己⑥，尹吉甫放孝子伯奇，董仲舒放孝子符起。唯此三君，高明之君；唯此三子，忠臣孝子。”客惭而退。
（选自《世说新语·言语》）
（注释）①髡（kūn）：古代一种剃去男子头发的刑罚。②陈仲弓：陈寔，字仲弓。③府君：对太守之称。④伛：弯腰。⑤放：流放，放逐。⑥孝己：人名，相传为殷高宗武丁的儿子，因遭后母谗言，被放逐而死。后文“伯奇”“符起”也是 人名，均侍奉父母十分孝顺。
【小题1】解释下列句中加点词语：⑴尊君在不___
⑵元方入门不顾___
⑶足下言何其谬也___
⑷故不相答___
【小题2】翻译下列句子
⑴与人期行，相委而去。
⑵何有高明之君，而刑忠臣孝子者乎？
【小题3】下面句中的“而”字有几种意义（ ）
①客惭而退 ②曲肱而枕之 ③博学而笃志 ④相委而去 ⑤学而不思则罔
| A．2 | B．3 | C．4 | D．5 |
（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（选自课文《陈太丘与友期》）
（乙）郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”顾而对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫③，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还？”伋请别驾从事④，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭⑤，须期乃入。其为人若此。
（选自《后汉书·郭伋传》，略有改动）
（注）①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③讫：完毕。④别驾从事：部下官吏。⑤野亭：郊野外的亭子。
【小题1】解释文中加点的词。①相委而去（______）
②顾而对曰（______）
③先期一日（______）
④其为人若此（______）
【小题2】下列句子中“之”字用法与例句不同的一项是（ ）
例句：伋请别驾从事，计日告之。
| A．左将军王凝之妻也。 |
| B．学而时习之 |
| C．知之者不如好之者 |
| D．择其善者而从之 |
儿 曹 何 自 远 来（标主谓之间）
【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
（1）伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。
（2）温故而知新，可以为师矣。
【小题5】从甲、乙两文的故事中，你得到了哪些启示？（至少两点）
（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（乙）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【小题1】解释下列加点的词语（1）俄而雪骤 ________ （2）未若柳絮因风起 _______
【小题2】翻译下面句子
（1）撒盐空中差可拟。
（2）与人期行，相委而去。
【小题3】下列句子理解最恰当的一项是（ ）
| A．与儿女讲论文义 谢太傅和他的儿女们谈论文章的义理。他很关心和重视后代的学习。 |
| B．白雪纷纷何所似？ 纷纷扬扬的为什么这么像白雪？谢太傅看到外面的情景，很惊讶。 |
| C．公大笑乐。 谢太傅很高兴地大笑。说明他对儿女将雪比喻为“撒盐”“柳絮”感到幼稚可笑。 |
| D．下车引之。 |
【小题4】（甲）（乙）两文中的“兄女”“陈元方”两少年有怎样的共同特点？你知道类似的少年吗？请举出他（她）的一个相关事例。
（甲）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语·言语》）
（乙）
谢公①与人围棋，俄而谢玄淮上信②至，看书竟③默然无言徐向局。客问淮上利害。答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。
（选自《世说新语·雅量》）
[注释]①谢公：即谢安。②淮上信：从淮水派来的送信人。 ③竟：终了，完毕。【小题1】解释下列句子中加点字的意思。
（1）俄而雪骤__
（2）撒盐空中差可拟__
（3）未若柳絮因风起__
（4）不异于常__
【小题2】用“/”划分句子停顿，划两处。
看 书 竟 默 然 无 言 徐 向 局
【小题3】用现代汉语解释下面句子。
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至。
【小题4】从以上两文中可以看出谢太傅是一个怎样的人？请结合文章内容分析。
（一）咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（二）
王黄门兄弟三人俱诣谢公，子猷、子重多说俗事，子敬寒温而已。既出，坐客问谢公：“向三贤孰愈？”谢公曰：“小者最胜。”客曰：“何以知之？”谢公曰：“吉人之辞寡，躁人之辞多。推此知之。”
（注释）王黄门，王徽之，字子猷，是王羲之的儿子，曾任黄门侍郎。子重，是王操之的字，子敬是王猷之的字。子敬最小。【小题1】下列对句中加点词的理解，不正确的一项是
| A．撒盐空中差可拟 拟：相比 |
| B．未若柳絮因风起 因：趁，乘 |
| C．王黄门兄弟三人俱诣谢公 诣：拜访 |
| D．向三贤孰愈 孰：通“熟”，熟悉 |
| A．何以知之 | B．吉人之辞寡 |
| C．下车引之 | D．择其善者而从之 |
| A．谢安认为把大雪纷飞的情景比作“柳絮因风起”相对于“撒盐空中差可拟”更好。 |
| B．《咏雪》一文从“公欣然”和“大笑乐”中，可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情。 |
| C．王黄门兄弟三人见谢公时，子猷和子重说了些日常事情，子敬寒暄了几句。 |
| D．谢安通过子敬见自己时说了几句客套话，认为子敬比子猷、子重要贤明一些。 |
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）吉人之辞寡，躁人之辞多。