300千米以上的大气层气温高达1000摄氏度以上，但在其中运行的人造卫星不会被烧毁，主要是因为（）

A．卫星与大气处于相对静止状态

B．卫星在大气中高速运动，能很好的散热

C．该层大气稀薄，卫星从中吸收的、与之摩擦产生的热量都有限

D．该层大气密度很大，有利于卫星散热

下面是小明同学的“科学学习笔记”中的摘录，其中正确的是（）

A．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体

B．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能不变

C．不停弯折铁丝，铁丝温度升高，是通过热传递改变物体内能

D．物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高

今年五一，吴力在父母的协助下，从早上8：00开始每隔半小时分别对公园的气温和园内人工湖的水温进行了测量，如图是他根据记录的数据绘成温度T随时间t变化的图线，据图可以判断

A．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较大

B．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较小

C．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较大

D．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较小

关于温度、内能和热量，下列说法中正确的

A．物体温度越低，分子运动越剧烈

B．物体温度越高，含有的热量越多

C．水沸腾时吸收热量，温度保持不变

D．物体的温度为0℃时，其内能为零

小明先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支温度计的示数分别为39．1℃和38．4℃，那么（）

A．小明的体温是38．4℃

B．小明的体温更接近39．1℃

C．小明的体温低于或等于38．4℃

D．小明的体温在38．4℃至39．1℃

小明想找到一种让物体快速冷却的方法。在家庭内，让食物快速降温，一般可以把食物放在空气中冷却，或者把食物放在水中冷却。那么，牛奶在水和空气中哪个冷却的快呢？为此，小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示。实验时，他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：


（1）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们相同的量是______。
（2）小明通过实验，得到的正确结论是______。
（3）进一步分析表中甲的示数，小明还发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越______的（选填“快”、“慢”或“保持不变”）。
（4）小明仔细分析了冷却速度前后不一致的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到______的影响。

有一只刻度不清的温度计，插入冰水混合物时水银柱高度为5．0cm,插入一个标准大气压下的沸水中时，水银柱高度为25．0cm，那么当温度计的水银柱高度为10．0cm时,被测物体的温度是（）

A．30℃

B．25℃

C．40℃

D．50℃

关于内能和温度，下列说法正确的是（）

A．0℃的冰块内能为零

B．温度高的物体，内能一定大

C．物体内能增加，温度一定升高

D．物体温度升高时内能增加

关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

B．物体的内能与温度有关，只要物体的温度不变，则物体的内能就不变

C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

D．物体的温度越高，所含的热量越多

关于温度、热量和内能，下列说法正确的是

A．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

B．物体的内能与温度有关，温度不变，内能就一定不变

C．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

D．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，物体所含热量越多