- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 动能和势能的概念
- 动能大小的比较
- 势能大小的比较
- 动能和势能的大小变化
- 动能的影响因素
- 势能的影响因素
- + 动能和势能的转化与守恒
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是的机械能( )
| A．从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大 |
| B．从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小 |
| C．摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等 |
| D．摆球在B点的机械能最大，在A，C两点的机械能能最小 |
如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面A点自由滚下，分别经过图中a，b，c各位置，关于小球的动能和重力势能描述错误的是( )
| A．从a到b动能转化为重力势能 |
| B．在b，c处重力势能相等 |
| C．从a到c重力势能转化为动能 |
| D．在a处动能最大 |
《中国足球发展改革总体方案》于 2015 年 3 月 16 日发布，将校园足球上升到了“国策”的高度。如图所示为校园足球赛的精彩画面，下列说法正确的是（ ）
| A．足球上升过程中将动能转化为重力势能 |
| B．离开脚的足球继续向前运动是因为球受到惯性 |
| C．在空中运动的足球，受到脚的踢力和重力的作用 |
| D．足球上升到最高点时弹性势能最大 |
用锤子反复击打铁块，铁块的温度升高。针对此现象下列分析错误的是
| A．锤子下落过程中势能转化为动能 | B．锤子接触铁块时将温度传给铁块 |
| C．锤子撞击铁块时机械能转化为内能 | D．铁块的内能增加导致温度升高 |
在刚刚过去的索契冬奥会上，来自辽宁的选手徐梦桃在自由式滑雪比赛中获得银牌．她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，她的重力势能_____，动能_____（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）；在a点和c点她的速度都为零，她在a点处的机械能_____她在c点处的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）
如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，A、C 是小球能摆到的最高点，B 点是小球的最低点，忽略空气的阻力，下列分析正确的是（ ）
| A．如在C点所受各力全部消失，小球将保持静止，此时小球将不具有惯性 |
| B．如在A点绳子突然断了，小球将竖直下落 |
| C．小球在B点受到的拉力和重力是一对平衡力 |
| D．如在B点绳子突然断了，小球保持匀速直线运动 |
下列图示中关于能量转化的分析，不符合事实的是（）
A．钻木取火，机械能转化为内能 |
B．人造卫星从近地点向远地点运动，部分动能转化为势能 |
C．核能发电，可将核能直接转化为电能 |
D．米勒模拟原始大气产生有机物实验，有电能转化为化学能 |
如图所示，通过定滑轮悬挂两个质量为m1、m2的物体（m1>m2），不计绳子和滑轮质量、绳子与滑轮间的摩擦，同时静止释放两物，在m1向下运动一段距离h的过程中，m1动能的增加量________m2动能的增加量，m1势能的减少量________m2动能的增加量。（以上空格均填“>”、“<”或“=”）
如图所示，原长为1的轻质弹簧一端固定在竖直墙面上，另一端与水平面上的木块相连。推动木块压缩弹簧，当其左端至A点时，弹簧具有的弹性势能为25J；松手后，木块在弹簧的作用下往复运动若干次后静止，此时弹簧具有的弹性势能为1J.则木块最终静止的位置一定不可能位于_____(B／C／D)点，整个过程中木块克服阻力做的功是_____J，整个过程中木块速度最大时其左端可能位于_____(B／C／D)点。
去年12月学校组织了各班进行篮球联谊赛，在比赛中，同学跃起投篮，下列说法中正确的是（）
| A．他用力登地身体却向上跃起，是因为力的作用是相互的 |
| B．球离开手后能继续往前飞行，是因为篮球受到惯性作用 |
| C．他在起跳后上升过程中，势能转化为动能 |
| D．球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的形状 |