如图所示的各个过程中，有关机械能，下列说法中正确的是（   ）

A．人造地球卫星在近地点时势能最大，动能最小

B．蹦床运动员从高处下落与蹦床接触后，运动员的势能转化成蹦床的弹性势能

C．滚摆上升的过程中，滚摆的动能转化为重力势能

D．热气球匀速下落的过程中，重力势能转化为动能

如图所示,许老师在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是（   ）

A．小石块减少的重力势能全部转化为动能

B．小石块在C点时，受到平衡力的作用

C．从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用

D．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小

总长为l的橡皮筋一端固定在O点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从O点释放，运动到A点后开始向上返回，O和A两点间距离为2l，如图所示．请用所学知识分析并画出钢球从O点运动到A点的过程中，其动能随运动距离变化的大致关系图像，并作出说明。

如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，在实验中，让质量为m、2m的两个小球从斜面上同一高度由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为小球和物块滑动一段距离后停止的位置。

（1）该实验中所探究物体的动能是指A撞击B瞬间时，物体_____（选填“A”、“B”或“A和B”）的动能；
（2）在实验研究中，我们可以通过观测______________来反映所研究物体动能的大小；
（3）在探究“动能的大小与质量的关系”时，某同学对“不同质量的小球在斜面同一高度下滑到水平面时速度相等”的结论存在质疑，请你设计实验证明不同质量的小球在同一高度的斜面上下滑速度是否相等，写出实验操作步骤及判断方法：______________

如图为小明同学骑电动平衡车匀速下坡的情景，对该同学的机械能变化说法正确的是（  ） 

A．动能不变，重力势能不变	B．动能不变，重力势能减少
C．动能减少，重力势能不变	D．动能减少，重力势能减少

小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲)，在接触轻弹簧的瞬间(如图乙)，速度为5m/s。将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度ΔL之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点。已知该轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在受到撞击至压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变(不计空气阻力)。

(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球动能的变化情况是_____。
(2)实验中所用小球的质量为_____。

如图甲所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落，从a处开始接触弹簧，压缩至c处时弹簧最短。从a至c处的过程中，小球在b处速度最大。小球的速度v和弹簧被压缩的长度△L之间的关系如图乙所示。不计空气阻力，则从a至c处的过程中，下列说法中正确的是（  ）

A．小球所受重力始终大于弹簧的弹力

B．小球的重力势能先减小后增大

C．小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能

D．小球的动能一直减小

如图所示，小伟在玩蹦蹦杆，蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中，小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是

A．重力势能减小，弹性势能增大

B．重力势能增大，弹性势能减小

C．重力势能减小，弹性势能减小

D．重力势能增大，弹性势能增大

任何事物都有正反两个方面。对于我们的生活，机械能有利也有弊，有时要主动利用机械能为我们服务，有时却要防止机械能产生副作用。在下图所列举的事例中，属于防止机械能产生负作用的是

A．飞机降落时打开减速伞让飞机尽快停止

B．风力发电，将风能转化成电能

C．利用撑竿的弹性势能将人弹起

D．水力发电，将水的机械能转化成电能

弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动,其结构如图甲所示。图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程,针对此过程,下列分析正确的是(   )

A．在a-b的过程中，机械能越来越大，在b时动能最大

B．在b-c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能

C．在a状态时弹簧的弹性势能最大

D．在c状态时小希的机械能达到最大