- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- + 能量转化与守恒
- 电功和电功率
- 简单机械
- 功和能
- 机械能
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- 核能
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
学习了摩擦力后，小明提出问题：物体在斜面上滑动时，摩擦力如何测量？
小明想到了如下的二种实验方案：
方案一：根据二力平衡原理。用弹簧测力计将重为5牛的木块匀速拉上斜面，读出弹簧测力计的示数为4.6牛，即测得木块在斜面上受到的摩擦力为4.6牛。
方案二：根据能量转化与守恒定律。测出斜面的有关数据如图所示：H为15cm，S1为32cm，S2为30cm。通过计算求出摩擦力的大小。
（1）若按照方案二，当将木块拉上斜面时，需克服重力做功____J，小车在斜面上受到的摩擦力为___ N。
（2）你认为方案____是正确的。
小明想到了如下的二种实验方案：
方案一：根据二力平衡原理。用弹簧测力计将重为5牛的木块匀速拉上斜面，读出弹簧测力计的示数为4.6牛，即测得木块在斜面上受到的摩擦力为4.6牛。
方案二：根据能量转化与守恒定律。测出斜面的有关数据如图所示：H为15cm，S1为32cm，S2为30cm。通过计算求出摩擦力的大小。
（1）若按照方案二，当将木块拉上斜面时，需克服重力做功____J，小车在斜面上受到的摩擦力为___ N。
（2）你认为方案____是正确的。
掷实心球是我市的中考体育测试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处。则实心球（ ）
| A．在a处的重力势能最小 | B．在b处的动能为零 |
| C．在b处的重力势能最大 | D．在d处的动能为零 |
下列有关内能和机械能等的说法正确的是
| A．同一物体，温度升高，内能增加 | B．物体的内能增加，一定是吸收了热量 |
| C．一个物体举得越高，内能一定增大 | D．一个物体内能越大，机械能也越大 |
小明和家人在郊外野餐，用木炭烧水．铁锅内装有5kg水，把水从18℃加热至98℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．如果木炭的热值为3.4×107J/kg，它燃烧放出的热有10%被水吸收。求：
（1）在这个过程中水吸收的热量；_____________
（2）在这个过程中用掉多少木炭。___________
（1）在这个过程中水吸收的热量；_____________
（2）在这个过程中用掉多少木炭。___________
生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害．主要是因为水的
| A．质量较小 | B．凝固点较低 | C．沸点较高  | D．比热容较大 |
关于比热容，下列说法正确的是
| A．物体吸收的热量越多，比热容越大 | B．物体的温度越高，比热容越大 |
| C．物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关 | D．由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小 |
为比较两种液体的吸热能力，小军用图1中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表．收集的实验数据记录如下表
（1）某时刻温度计的示数如图2所示．此温度值是________℃
（2）实验中，用________间接反映液体吸收热量的多少
（3）通过分析表中数据可知，________（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强．物理上用________这个物理量来描述物质的吸热能力
| 物理量物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
| 液体1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
| 液体2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
（1）某时刻温度计的示数如图2所示．此温度值是________℃
（2）实验中，用________间接反映液体吸收热量的多少
（3）通过分析表中数据可知，________（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强．物理上用________这个物理量来描述物质的吸热能力
汽车是我们最熟悉的交通工具之一。汽油机是汽车内的动力装置，通过汽油在汽缸内燃烧，生成高温高压的燃气，推动活塞做功。如图甲所示是汽油机的________冲程，能量转化过程为________。在乙、丙两图所示的实验中，与该冲程能量转化相同的是________。
如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。
（1）请解释塞子被弹起的原因_______
（2）说一说整个过程中能量转化的过程__________
（1）请解释塞子被弹起的原因_______
（2）说一说整个过程中能量转化的过程__________
改变物体内能的方法有做功和热传递两种。下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是
A．摩擦铁丝，使它变热 | B．把铁丝放在火上烤，使它变热 |
| C．反复敲打铁丝，使它变热 | D．给铁丝通电，使它变热 |